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- 2016-12-22 发布于贵州
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人音版九年义务教育小学音乐第十二册
一二三四歌
大民屯学校
赵孟红
说课流程图
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一、 教材分析
《一二三四歌》是人民音乐出版社小学音乐六年级第十二册第六课的内容,这是一首反映部队生活的群众歌曲。它表现了解放军战士热爱祖国、热爱军营生活的高贵品质。《一二三四歌》为C宫调(原调为 bB宫调)、 4/4 拍、进行曲速度,三段体曲式结构。整个歌曲给人以高度革命乐观主义精神的感染。
通过对这首歌曲的学习可以提高学生在音乐知识方面的积累,也可以通过对歌曲的表演增强学生的自信。同时也培养了学生们对待生活要有像解放军战士一样的坚定勇敢不怕困难而且自信、乐观积极向上的态度。
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二 、学情分析
六年级的学生对乐曲各种音乐要素的分析已经有所了解,但对歌曲的识谱能力还需加强。而且六年级的学生年龄已经开始进入变声期,表现为不爱学习唱歌有一部分原因是因为歌曲的调高在演唱的时候会发生跑调的现象,那么本课的歌曲在课本上的记谱调高是为了识谱方便并不适合学生演唱,在实际的教学过程中会进行降调处理来提高学生对学习歌曲的兴趣。
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三、教学目标
1、知识与技能:让学生能用饱满、有力、较有弹性的声音演唱《一二三四歌》,掌握反复记号的含义并对这首歌曲进行编创活动,培
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