坚持群众路线,为民务实清廉.docVIP

“坚持群众路线，为民务实清廉”教案 为人民服务是中国共产党的根本宗旨。任何时候都要把人民利益放在第一位，始终与人民心连心、同呼吸、共命运。因此，我讲授的专题“坚持群众路线，为民务实清廉”就希望学员始终坚定不移地走群众路线，始终牢记务实清廉，为民办实事、办好事。下面我将分四个部分介绍我的教学设想。 一、说教材 1、教学内容 本堂课就是围绕“坚持党的群众路线，为民务实清廉”这一重要课题展开的。课题的内容主要包括：群众路线的基本内涵其重要意义；新形势下群众路线的时代要求——为民务实清廉；贯彻群众路线，坚持为民务实清廉的有效途径。 2、教学目标 （1）知识目标： 使学员掌握新时期党的群众路线的相关知识，丰富学员的党建理论。在以上基础上，结合实际，分析当今时势下，坚持群众路线，为民务实清廉所遇到的困难及问题，提出贯彻落实的有效途径。培养学员理解知识、运用知识以及考察社会实践的能力。 （2）党性锻炼目标： 通过学习群众路线的基本内容，加强领导干部们的党性锻炼，提示其领导群众、联系群众、依靠群众的能力。 4、教学重点、难点和关键 重点： 坚持党的群众路线的重要意义 目前我国既处于“重要战略机遇期”，又处于“矛盾凸显期”。 坚持党的群众路线，是我们党赢得人民群众信任和拥护的重要法宝。只有坚持党的群众路线，才能应对“四大考验”和化解“四大危险”，才能夯实党的执政基础、巩固党的执政地位。 为民务实清廉的深刻内涵 为民务实清廉是新形势下党的群众路线的重要体现，也是党的群众路线的必然要求。只有全面理解为民务实清廉的深刻内涵，才能密切党和人民群众的血肉联系，永葆党的先进性和纯洁性。 难点： 紧密联系当前实际，贯彻落实为民务实清廉的群众路线，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，永葆先进性和纯洁性，始终站在时代前列。 二、说教法 1、整合教学内容，理清教学脉络，给学员一个清晰的学习线路。例如：介绍党的群众路线思想形成与发展的历史。经过梳理整合，把有关的知识点梳理成一条清晰的主线，利于学员记忆和理解群众路线的深刻内涵。 2、基本理论及知识要点、难点要讲清讲透。 3、紧密联系我国基本国情，帮助学员运用理论进行客观、辩证的分析。 4、提供课外参考书目，扩大学员知识面 三、说学法 1、通过案例学习。 2、通过提问学习。 3、通过讨论学习。 4、提高自学能力。 四、说教学流程 分三大教学内容 (一)党的群众路线基本含义与重要意义 (二)为民务实清廉的深刻内涵和基本要求 (三)如何贯彻落实为民务实清廉的群众路线 分别介绍： （一）党的群众路线基本含义与重要意义。 首先，通过引用毛泽东同志对“党群关系”的论断，阐释党的群众路线基本含义。 其次，采取启发式提问和课堂讲解的方法，介绍党的群众路线思想、形成与发展的历史，从而形成一条清晰的历史脉络，加深学员理解。 再次，通过联系当前实际，讲述当今社会党内存在的一些“四风”问题，分析党的群众路线在建设中国特色社会主义过程中的重要意义。 (二)党的群众路线时代要求——为民务实清廉 首先，阐释为民务实清廉是党的群众路线的时代要求，是党心和民心所向。这样有助于学员明确新时期党的群众路线的方向和目标。 其次，分三个层次进行讲解为民清廉务实的深刻内涵。 为民 ——强化宗旨意识固根基 务实———真抓实干托起中国梦 清廉———积累民族复兴正能量 （三）如何贯彻落实为民务实清廉的群众路线 首先，引用“脱离群众是导致苏共败亡的深层原因”的案例，请学员分析： 1、目前我国在坚持群众路线中存在哪些阻碍----让学员关注目前的难点问题。 2、如何按照为民务实清廉的要求落实群众路线----让学员在分析中思考，提出自己的见解。 -----运用案例式教学，特别是现实中的案例教学，能够激发学员的兴趣，引导他们关注落实党的群众路线中的重点、难点问题，达到学以致用的目的。 其次，阐释贯彻落实为民务实清廉的群众路线的方法。 必须树立群众观点和理念 必须掌握群众工作的方法。 五个 必须提升群众工作的本领。 必须建立联系群众的制度。 必须 必须转变领导干部的作风。 课后思考 如何将切实改进工作作风与深入贯彻党的群众路线结合起来。 ——问题式教学，引发学员思考，促进知行结合 特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重，主要表现在理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不务实效；脱离群众