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- 2016-12-23 发布于河南
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课题1 物质的变化和性质(第1课时)
【,,,,习目标】
1、了解物理变化和化,,,,变化的概念及区别,并能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变
化和化,,,,变化。
2、认识化,,,,变化的基本特征,理解反应现象和本质的联系。
3、通过对实验现象的观察和分析,培养,,,,生的自觉性、主动性、分析问题和解决问题的能
力。
【重点】 物理变化和化,,,,变化的区分。
【难点】?物理变化和化,,,,变化的区分。
【,,,,法指导】联系生活中物质的变化,如纸的撕碎与纸的燃烧,蜡烛的熔化与蜡烛的燃烧等。通过具体的实例来认识物质在发生变化时存在不同,从而认识物理变化和化,,,,变化。
导 ,,,, 过 程
方法导引
【自主,,,,习,基础过关】
一、自主检测:
1、化,,,,研究________的______、______ 、 _______、_________等方面
2、同步资料知识要点部分
二、我的疑惑:
自主,,,,习
,,,,习中遇到的问题,
【合作探究,释疑解惑】
我们知道在物质世界里,各种物质之间存在着多种相互作用,也不断发生着变化。例如,水在一定条件下可以变成水蒸气和冰、夏天食物易腐败、燃料能燃烧、钢铁制品在潮湿的环境会慢慢生锈等。认识物质的性质及其变化的特点,掌握其规律,对于人类认识自然,改造自然是至关重要的。
实验是,,,,习化,,,,的重要手段,下面
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