必修一《沁园春·长沙》《致青年公民》《相信未来》.docVIP

年 级 高一 学 科 语文 版 本 苏教版 内容标题 《沁园春 长沙》《致青年公民》《相信未来》 编稿老师 卢庆刚 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 第一板块：吟诵青春 《沁园春 长沙》《致青年公民》《相信未来》《六月，我们看海去》 《沁园春 长沙》 ［教学目标］ 1、品味诗词，理解景中寓情、情中显志的特点。 2、感受诗人的博大情怀和革命壮志，背诵课文。 ［教学重点］ 1、通过品味意象，感悟词中阔大的意境。 2、领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概。 ［教学难］ 1、从意象的角度了解关于湘江秋景和少年同学的描写。 2、领会浪遏飞舟的深刻含义。 ［教学方法］ 1、语言品读法。通过朗读、品读、诵读，体会词中意象，把握词作情感。 2、比较法。如对《沁园春 雪》《沁园春 长沙》的比较。 课时安排 1课时 ［教学过程］ 一、导语设计 他是领袖，他为人民谋幸福，他是共和国的缔造者；他更是诗人，他用平平仄仄的枪声，写诗，二万五千里是最长的一行。梅花瑞雪，战地黄花，如血残阳，神采飞扬，指点江山，激扬文字，是今朝的风流人物，他就是伟人毛泽东。让我们追寻伟人的足迹，再回长沙，走进领袖的宽阔胸怀，走进诗人的崇高心灵。 二、背景介绍 1911—1925年，毛泽东在长沙学习、生活、从事革命活动长达十三年，这期间发生了辛亥革命、第一次世界大战、俄国十月