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美国AP国际高中特色班项目留学背景 1、 美国高等教育及留学签证概况： 　美国大学总量在3000所左右, 其中大部分专业能授予博士学位的大学共有近250所。此外美国的文理学院，由于其专注于本科教学，同时发放较高额的奖学金，成为很多国际学生赴美读本科的目标院校，宋庆龄三姐妹就读的卫斯理女校就在文理学院中排名第四位。相比之下，英伦三岛上所有的正规大学只有100所左右。澳大利亚和加拿大主要以移民来吸引留学生，虽不乏悉尼大学、麦吉尔大学这样的本地名校，但从整体教育资源和教育水平等方面都无法与美国相比。　美国向来都有吸引留学生的传统，历史上美国一直是最吸引中国留学生的国家。美国把吸引国际学生赴美留学作为美国社会多元化、教育多样化的重要组成部分。2005年美国当时国务卿鲍威尔先生访华时就曾说，我们要给更多的符合条件的留学申请人发放赴美签证，同年，中国学生赴美留学的签证有效期从半年增加到了一年。　目前中国每年有12到15万的学生赴国外学习，这个数字每年都在增加，尤其是赴美读书的学生人数更是快速增长。目前国内每年参加托福、SAT、GRE等赴美留学考试的总人次达10万以上。2007-2008学年，中国在美高等教育阶段的留学总人数为81127人，较上一年度增长了19.8%，远远高于上一年度较前一年度8.2%的增长幅度。　近年来赴美攻读本科人数逐年增加，SAT考生数量也逐年增加攀升。根据统计，2007年10月至2008年6月到东南亚地区参加SAT考试的大陆考生为32000人次，比一年前增加一倍。　根据美国大学理事会的统计预测资料，自2007年起，美国应届高中毕业生人数将持续逐年减少，预期到2012年将比2007年高中毕业生总数减少20多万人，而且这些高中毕业生的减少主要将发生在美国高等教育最发达的东北部地区。因此，美国大学以及政府已经对扩大招收国际学生、特别是中国学生给予高度重视。　业内人士分析，在金融危机的大背景下，美国政府会继续鼓励各国学生赴美留学，留学签证政策有望越来越宽松。2、美国大学录取新生的主要考量标准：　不同于中国大学的高考分数决定一切，美国大学特别是名牌大学则看重发展潜力和综合素质。标准考试如SAT成绩只是整体考虑中的一个基本因素。美国各大学的录取标准各有差异，但一般来说包括以下考虑因素：2学术能力和潜力　学术优秀是美国大学招生的一个必要(但不是充分)条件。申请人的成绩单，在学校里的成绩排名，所在中学的声誉、所学课程的难度（AP课程被普遍认为是高难度的课程），SAT等标准考试（及国际学生的TOEFL）成绩为最基本的考虑因素。　如在较高层次的学科竞赛中获奖（如国际奥林匹克竞赛），则往往被视为学术潜力超群的最佳证据。当然，能获这些奖的申请人毕竟为数甚少。对于其他申请人，其任课老师及其他推荐人的推荐信的质量，和这些推荐人的可信度，则为大学招生办特别重视。2人品，综合能力和课外活动　申请人的人格魅力，性格特征，动力、创造力，人际交流，社区服务积极性，领导才能等个人特质是大学录取的另一项重要考虑因素。而这些特质往往能在申请人校内外的社会活动及成就中得到充分体现。2艺术特长和体育竞技　美国大学普遍重视申请人对文艺活动和体育竞技的参与度，并视其为验证申请人综合素质的重要指标之一。在文体领域有出众成就和特长的往往能在评审时获得特殊考虑。2推荐信以及申请人的申请文章（Application Essays）　值得强调的是，对大多数并没有超凡出众的学术或文体成就，或卓越天赋的申请人来说，推荐信以及申请人的申请文章（Application Essays）通常被招生办视为用于评估以上诸因素极为重要的辅助工具。因此其质量和可信度对被名校成功录取的重要性是不言而喻的。　最后要指出的是美国各大学本身办学理念、专业设置、招生（包括国际学生）规模等千姿百态，所以这些大学的录取标准差异很大。这也是为什么美国一流高中都有完备的升学指导服务为其学生提供个性化服务，而不少家庭也不惜花重金聘用经验丰富的专业人员指导子女的升学申请。3、一流美国大学的定义：在本科学习阶段，美国大学主要包括两类：2文理学院Liberal Arts College　文理学院往往代表经典、小规模、高质量的本科教育。许多文理学院的学术声誉往往不亚于哈佛、耶鲁等名校，因而成为很多美国精英家庭子女在大学本科学习方面的首选。　由于Liberal Arts College仅仅提供本科教育，因此教师能够集中精力进行教学，而不必花费大量的精力从事科学研究和发表论文。同时，由于文理学院的规模小，师生间互动密切。这对培养学生的沟通能力和领导能力都非常有帮助。学生在接受了四年高质量的通才教育后，或进入社会，或进入研究生院深造，都相当受欢迎。根据美国新闻周刊的统计，美国的著名文理学院，例如Williams College、