种 颗 太 阳 在 心 里(作文讲评).docVIP

种 颗 太 阳 在 心 里 ------作文讲评 一、【题目回顾】 阅读下面的文字，按要求作文。 “我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，播种一个、一个就够了，会结出许多的太阳。一个送给南极，一个送给北冰洋；一个挂在冬天，一个挂在晚上。啦啦啦，种太阳，啦啦啦，种太阳！到那个时候，世界每个角落，都会变得温暖又明亮。” 这是大家耳熟能详的一首儿童歌谣。其实，人生需要多种几颗太阳，为自己，为他人。让他们驱散心中的阴霾，用它们照亮人生的航程，这样青春就有了分量，世界就会充满阳光。 请联系你的家庭生活、学习经历等，以“种颗太阳在心里”为题，写一篇不少于800字的记叙文 二、【审题立意】 “种颗太阳在心里”，“太阳”的理解应该抽象为乐观、自信等积极向上的人生信条或人生态度，范围较为宽泛；“种”是一个从无到有过程，最好通过记叙性细节化描写呈现；“在心里”即对一个人心灵的某方面一种改变，确实产生了某种积极的影响。本题是一个比喻形式的命题，写作前要将喻体本体化，寓意明朗化。 该题要回答“谁给谁种”的问题，从主体来看可以写我给自己、我给别人、别人给我、别人给别人；该题要解决“如何种”的问题，可以记叙感悟人事或者自然现象进而改变人生态度的过程。 1、关于“太阳” ①首先要思考“太阳”本身的特征，诸如：光明、温暖等。由此，准确理解在心里种下的太阳的内涵：诸如善良、宽容、坚强、乐观、关爱、理想、希望、信念等等，文中要有得当的议论升华，要揭示“太阳”的比喻义。不可纠缠于“太阳”这个概念。 ②太阳的内涵应是一个抽象的概念，不可以是具体的人或物。 妈妈 老家 童年 《心灵的阳光》 妈妈的爱正如树阴筛下的斑斑驳驳的阳光，不刺眼，不浓烈，温和、宁静，她做的一切，不是为了让你感动或者报答，只是她想给你所有，让你幸福。 我们都可以带着伤疤长大，一如那高原上烈火中重生的小树，只要心中的阳光不灭，信念不倒，希望便长驻人间。 华丽的转身后，她曼妙的身影终于定格在阳光里。嘴角上扬，她终于愿意做一个阳光下的舞者，因为那些温润的爱已照亮了一颗曾经青涩的心。 我跟着轻唱着，带着希望。就让这仲夏夜的风拂去心头的失望、彷徨、躁动，让乐观、执着、淡定阳光般洒满心房，那么即使在黑夜中，也不会迷失方向。我依旧闭着眼，紧握住那只手，前方，阳光灿烂。 父亲牵着我的手走在回家的路上，夕阳将我俩的身影投射在地面上，一大一小，仿佛又将我拉回了过去。父亲给我的爱就跟他的性子一样，淡淡的，静静的。就如太阳种在我的心里。 安然无事的午后，奶奶在温煦的阳光中缝制寿衣、寿鞋。针线在她手中灵巧的穿梭，她的神情专注，仿佛在做着与生死无关的事。一件是她的，一件是爷爷的。那衣服颜色鲜艳绚烂，散发着妖冶而又邪魅的气息。 “为什么要做呢？”我忍不住问她。她将散落的头发拢在耳后，“早晚都会用到的”，她的语气平静，神色安详，目光清澈明亮。 “你不怕疼吗，奶奶？死的时候会疼吧？”我上去抓住她苍老枯瘦的手攥在手心，生怕下一秒奶奶就真的会离去。 “不会疼的，别怕。”奶奶将另一只温暖干燥的手盖在我手上，像是要把她一生的勇气当作礼物送给我。阳光不失时机地吻了她的脸颊，在我看来，竟是有光泽的。 而今奶奶虽已归于尘土，但我心里的那颗由她亲手播种的太阳的种子，将会以她的善良为露，勇敢为光，最终长成了太阳。 2、关于“种” ①在文中必须交代清楚“谁为谁种”。从主体来看可以写我给自己、我给别人、别人给我、别人给别人。 我知道，那颗太阳的种子是爸爸为我种下的…… 心中的太阳已喷薄而出，散发着乐观坚强的光芒，照亮了我的人生。 几天里，来自五湖四海的人给了我温暖，信心，为我种下了一颗太阳。 悠长的古道于时光浅浅的一隅投下几点斑驳，静谧的小屋在古道一角品味着岁月的沧桑。在这里，外公为我种下了一颗叫坚持的太阳，让我在痛苦时也能重拾心间的那一份执着。 他们老了，双双步入了人生的冬季。这一段似乎不再拥有生命的暖阳的岁月，却因在彼此心中种下的爱的太阳，再一次明媚起来。 ②“种”是一个从无到有过程，通过记叙性细节化描写呈现。结构上可以作适当的铺垫，但是文中需要把“种”写足。 这篇记叙文在写作时，选材要切合题意，可以从一个小而巧的角度切入，叙写自己或他人“种太阳”的过程，并由此生发感悟。行文要紧扣题意，不能只在结尾贴标签，行文中要准确点题，要能体现“种”的过程和效果。 独到的角度 “从前啊，有座山……” 每个月夜，外公就这样娓娓地说，我就在一旁静静地听。 月光轻柔地勾勒