数学七年级下第一章教学案.docVIP

七年级数学教学案 时间： 主备人：袁碧林 审查人： 课题 ： 第一章复习 教、学目标： 1、知识技能目标：（1）会辨认基本几何体（直棱柱、圆柱、圆锥、球等）；（2）了解直棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图，能根据展开图判断和制作立体模型；（3）能想象基本几何体的截面形状；（4）会画基本几何体的三视图，会判断简单物体的三视图，能根据三视图描述几何体或实物原型；（5）能从丰富的现实背景中抽象出空间几何体和基本平面图形，进一步认识点、线、面。点、线、面等最基本的图形与基本几何体的相互转换 教师活动 学生活动 对学生的回答作评价和讲解 梳理本章知识 经过一章的学习，同学们体会到我们就生活在一个丰富的图形世界中，现实物体以图形的形式呈现在我们面前，我们通过图片这个窗口认识了我们生存的现实空间．下面我们通过一系列问题来回顾本章的知识，反思所学。 1、【放一组图片】从中可以发现哪些几何体？【学生回答并归类】 2、这些几何体中有哪些你所喜欢的，请指出其特点。【学生回答，教室引导总结圆柱、圆锥、棱柱、棱锥、球体的几何特点。用超级链接的方式各个显示出图形与特点】 3、在认识这些基本几何体之后，我们学习了棱柱的展开与折叠，通过观察归纳，得出了平面图形可以折叠为棱柱的条件，请同学们观察回忆。【超链接显示若干可折叠成棱柱的平面图形】 4、在学习了棱柱的