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- 2016-12-23 发布于贵州
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家长夜校讲座 2011年10月26日
谈谈数学学习品质的培养
石首市文昌小学 石萍
尊敬的各位家长朋友们:
大家晚上好!
当您的孩子刚走入校园的时候,就像一张纯净无暇的白纸,有着极强的可塑性。每一个孩子对学校的学习生活也都会充满着美好的向往。我也相信,我们每位家长也必然是踌躇满志,信心十足,望子成龙,望女成凤的希望帮孩子搞好学习。
今天我想利用好这个重要的契机,在新生入学之际,与家长朋友们一起从数学学科方面谈谈孩子学习品质的培养,
学习品质是学习态度、学习能力和学习习惯三大方面的集合。现在的孩子学习能力都是具备的,因为个个都有聪明的头脑。可是在学校中,我们经常碰到有的学生学习态度不端正,对待学习马虎、作业拖拉或书写歪七扭八,漏掉数字或运算符号或点错小数点等;有些学生计算粗心大意,经常看错算错或抄错计算步骤,有的学生上课东张西望,注意力不集中;有的学生作息无规律、迟到,有的观察事物粗心、记忆力差,学习中不爱动脑筋,依赖老师和家长等情况……有些不善于独立思考,依赖老师或家长的帮助。更为严重的是,爱抄袭别人的作业。有些学生对作业中做错的题目,不是找其原因,及时纠正,而是走马观花、一带而过。长此以往,便形成了不良的学习习惯,导致学习滞后。所有这些问题归结起来都是学习习惯问题。学习态度和学习习惯直接关系到学生学习的好坏和人格的完
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