情动我心,学会感恩主题队会设计.docVIP

《情动我心 学会感恩》主题队会设计 —— 三 年 级 三 班 活动目的： 通过开展主题队会，使孩子们懂得爱的无私，伟大，纯洁，激发孩子们爱的情感，学会感恩。 通过主题队会的开展，让孩子们受到爱的教育，健全孩子们的人格。 活动时间： 活动地点：三、三中队教室。 活动过程： 整队并报告。 中队长：现在，我宣布三、三中队《情动我心，学会感恩》主体队会现在开始。全体起立，稍息，立正，各小队清点人数。 小队长：立正——向右看齐——向前看——稍息——立正——报数。（跑到中队长面前，互敬队礼）报告中队长，第（ ）小队应到（ ）人，实到（ ）人，报告完毕。 中队长：接受你的报告。（互敬队礼，小队长回到原位，稍息。） 中队长：全体立正（跑步到辅导员面前立定，敬礼）报告辅导员，三、三中队应到54人，实到54人。《情动我心 学会感恩》主题队会准备就绪，请辅导员参加我们的队会。 辅导员：接受你的报告，我很乐意加入你们的队会，并预祝队会取得圆满成功。（互敬队礼） 出旗。 中队长：全体立正，出旗，奏乐，敬礼。礼毕。 唱队歌。 中队长：齐唱队歌，指挥——仲镜宇。全体坐下。 主持人上场，活动开始： （一）、中队长：三、三中队《情动我心 学会感恩》主题活动现在开始，掌声欢迎主持人上场。（主持人依次上场：老师们，同学们，大家下午好。自我介绍） （二）、（主持人一起出场） 曾：我们沐浴着爱的阳光长大。 阮：我们滋润着人间的真情成长。 谢：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。 仲：多少回含着感动的泪花畅想。 董：常怀感恩之心的人是最幸福的。 曾：常怀感恩之情的生活是最甜美的。 合：感恩是人间永恒的主题，感恩是人间最美的弦律。 阮：感谢太阳，给予我们灿烂的光辉。 谢：感谢小草，赋予我们清新的空气。 仲：感谢上苍，赐予我们美好的生活。 董：感谢父母，给予我们心跳和脉搏。 仲：我们要感谢的实在太多太多。 曾：有两个词语最亲切。 阮：有两声呼唤最动听。 谢：有两个人最要感谢。 董：有两个人最值得我们感恩。 合：那就是我们的——爸爸妈妈。 阮：请听（ ）小队为我们带来的诗朗诵——《母亲》 （主持人全体退场） （仲、崔、曾出场） 仲谢：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 曾：是啊，谁言寸草心，报得三春晖。父母无怨无悔地为我们付出一切，我们应该怎么感恩父母呢？（生畅所欲言。）（做饭、洗衣服、洗脚、捶背、画一幅画、好好学习、、、、、、） 仲：是啊，感恩其实很简单，一个微笑，一个眼神，一句贴心的话，父母都会很感动，他们的要求多低啊。 谢：同学们，今天回家就为自己的父母做件力所能及的事情，好吗？ 曾：请欣赏（ ）小队为我们带来的歌曲——《不再麻烦好妈妈》。（仲、谢、曾退场） （二）、（主持人一起出场） 董：多么懂事的孩子啊！ 阮：有一种爱和父母的爱一样伟大无私。 谢：有一种爱和父母的爱一样需要祝福。 曾：有一种爱，燃烧了自己，照亮了别人。 仲：有一种爱，待到山花烂漫时，她在丛中笑。 合：那就是老师的爱。 董：老师为了我们操碎了心。 阮：我知道，老师为了批改作业，每天很晚才回家。 谢：我知道，老师为了为我们上好课，每天备课到深夜。 曾：老师时常亲切地称呼我们——孩子们。 董：是啊，在老师的心中，我们就是她的孩子。 仲：千言万语，道不尽我们对老师的感激之情，就让我们将这首歌，献给我们亲爱的老师，有请（ ）小队为我们演唱——《每当走过老师窗前》 （主持人退场） （三）、（阮、曾、董出场） 阮：生长在父母温暖的怀抱，我们无比幸福。 曾：沐浴着老师无私的关爱，我们茁壮成长。 董：爱让我们血脉相连，爱让我们生死不忘。 阮：大地震、洪水、泥石流接踵而来，我们的家园受到了前所未有的考验。 曾：灾难算不得什么，死亡无法让我退让。 董：因为我们有坚强的党。 阮：是党让我们获得了生的希望，是党让我们忘却了悲伤。 曾：请欣赏（ ）小队带来的拍手歌——《感恩时时在我心》 （阮、曾、董退场） （四）、（曾出场） 同学们，生长在祖国这个温暖的家庭，你们感到幸福吗？你们爱自己的家吗？请欣赏歌曲《让爱住我家》。 （四）、（主持人一起出场） 仲：感谢爸爸妈妈，给予我生命和力量。 董：感谢老师，赐予我翱翔的翅膀。 谢：感谢社会各界还有我们的党。 阮：是他们让我们在灾难面前学会了坚强。 曾：最后让我们一起唱响这首——《感恩的心》，感谢我们身边的每一个人。（主持人等待唱完后一起退场） 五、活动结束。 中队长：三、三中队《情动我心 学会感恩》主题活动到此结束，下面有请辅导员讲话