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2015高考复习政治课时同步练习(二十四) 文化的继承性与文化发展
(时间:40分钟 满分:100分)
一、单项选择题(每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)
1.2014年是中国农历马年。与马相关的民俗活动早已成为烙在华夏儿女身上的中国印、系在炎黄子孙心中的中国结。这表明( )
A.传统习俗具有时代性、在创新中发展
B.传统文化具有民族性、相对的稳定性
C.中华文化既博大精深,且源远流长
D.中华文化既兼收并蓄,又求同存异
2.每逢农历新年,在不少地方都有舞狮表演,为节日增添热闹色彩。但青少年中会舞狮表演的实属凤毛麟角,不禁让人担心“狮艺”这一国粹会不会慢慢失传。有人认为,可否将“狮艺”带进中学的体育课程当中,既能让同学们强身健体,又可以更好地传承“狮艺”这一国粹。这样建议的合理性是( )
A.优秀的传统文化需要继承和发展
B.文化创新最终来自社会实践
C.中华文化具有较强的包容性
D.全面继承传统文化是繁荣民族文化的前提
3.“李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜;江山代有才人出,各领风骚数百年。”清朝赵翼的这首诗从一个侧面反映了文化( )
A.随时代变迁而推陈出新 B.具有相对独立性
C.对人有潜移默化的影响 D.具有源远流长的特点
4.博大精深的儒家文化,从古到今赞成的有,反对的也不少。有人认为,儒家文化是财富,它架起了我们前进的阶梯,维持着我们的社会秩序;也有人认为,儒家文化是包袱,它是一种惰性的力量、保守的因素,制约着我们的价值取向。这两种观点( )
①看到了传统文化的积极作用 ②违背了“取其精华,去其糟粕”的原则 ③认为应坚持文化创新 ④都不利于传统文化的继承、创新和发展
A.①② B.①③
C.②④ D.①④
5.“没有底蕴的开放是瓦解,没有原则的包容是妥协,没有扬弃的继承是退化”。这一观点启示我们,在文化发展过程中( )
①要坚持与时俱进,不断赋予传统文化新的内涵 ②对于传统文化,要有所淘汰、有所发扬 ③对传统文化要全面继承 ④学习和借鉴外来文化要以我为主、为我所用
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③
6. 在中国的传统文学和艺术创作中,梅、兰、竹、菊常被作为托物言志的题材,承载作者对淡泊名利、洁身自好的人格境界的追求。如今,在一些公益广告中,它们仍然被赋予廉洁自律等内涵,这说明( )
A.传统文化具有相对稳定性
B.传统文化蕴涵着传统思想
C.中华文化博大精深的特点
D.中华文化具有鲜明民族性
7.目前顶尖的设计师都倾向把中国传统文化与现代理念结合起来,既展现了中国灿烂的文化,又弘扬了现代理念。这说明文化发展应该( )
①继承优秀传统文化,才有文化的积累与发展 ②在继承的基础上,充分体现时代精神 ③发挥传统文化在现实生活中的作用 ④发展先进文化必须摆脱传统文化的羁绊
A.①② B.③④
C.②③ D.①②③
8.2013年7月1日,修改后的《中华人民共和国老年人权益保障法》正式实施。“应当经常看望或者问候老年人”写入法律引发了人们对中国养老问题的关注。中国自古就有“父母在,不远游”“养儿防老”的观念。如今,许多人仍然把养老寄托在儿女身上,这在一定程度上制约了社会化养老事业的发展。这表明( )
①传统思想对人们的价值观仍具有深刻影响 ②传统文化是民族生存和发展的物质基础 ③传统文化决定着人们的价值取向 ④人们的养老观念应因时而变
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
9.几千年来,孝敬父母一直是中华民族的传统美德,古代“24孝”有“卖身葬父”“弃官寻母”等典故。2013年7月1日我国开始实施的《老年人权益保障法》规定,家庭成员有义务对老年人进行“经济上供养、生活上照料和精神上慰藉”,并鼓励家庭成员与老年人“共同生活或者就近居住”“与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人”。从中可以看出( )
①传统文化具有相对稳定性 ②对孝道这一传统文化要先继承后发展 ③传统文化的具体内涵要因时而变
④对传统文化的继承是文化创新的根基
A.①② B.②③
C.③④ D.①③
10.村落,作为我国乡村文化载体,孕育过中国优良文化,是我国乡村文化的摇篮,承载了中国悠久文化的历史和脉络,是中国文化的见证人。当我们毁灭村落时,也许埋在下面的还有文化脊梁和精神的家园。这警示我们( )
A.必须保护一切村落文化
B.对传统文化要有敬畏之心
C.要做好对优秀传统文化的保护、传承和发展工作
D.村落文化的消失是发展的必然结果,不值得可惜
11. 语言是社会现实的一面镜子,真实地折射出社会发展的轨迹。中国历史上每一次社会变革,都会涌现一大批新词语。近100年来,中国就形成了3个新词语大规模涌现的高峰,第一次发生在
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