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中考物理题型解读—选择题(二)
十一、逆向思维法
这种方法是从题目的最后现象或答案入手,对题意进行深入地分析. 即分别把各个答案中的物理现象和过程作为已知条件,经过周密的思考和分析,倒推出满足答案成立的条件或要求,对照题中所给的已知条件,便可做出正确的选择.
例11. (2009,呼和浩特)如图6所示,当用眼睛去观察镜子时,看见光似乎是从镜中M点发出的,则透镜的焦距是:( )
A. 10cm B. 20cm C. 30cm D. 50cm
解析:因为用眼睛去观察镜子时,看见光似乎是从镜中M点发出的,则根据平面镜成像特点可知,平行光经凸透镜折射以后会聚在平面镜前0.2m处,由此可知该凸透镜的焦距为0.1m。
答案:A
点评:采用逆向思维的解题方法,常会在我们感到“山穷水尽”的情况下,突然灵光一现,出现顿悟,收到“柳暗花明”的奇效.
十二、概念辨析法
概念辨析法是对题目中易混淆的物理概念进行辨析,判断正误的方法. 做好此类题目的关键是拥有扎实的基础知识.
例12. (2009,芜湖)五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律。下面是某位同学对部分诗句中蕴含的物理知识的理解:①“露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠,是由冰熔化形成的;②“人面桃花相映红”——桃花是光源,发出的红光映红了人的脸;③“飞流直下三千尺”——瀑布飞流直下的过程中,水的重力势能转化为动能;④“孤帆一片日边来”——“孤帆”运动,是以江岸为参照物的. 其中正确的是: ( )
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
解析:露是由水蒸气液化形成的;桃花不是光源;瀑布飞流直下是重力势能转化为动能;“孤帆”的运动是以江岸为参照物的.
答案:C
点评:对于这类问题,要求我们对基本概念要有深刻的理解和熟练的记忆,只有这样通过对概念的深入分析、对比、判断,才能找出正确的选项来.
十三、定义法
此种解题方法是通过准确地运用定义,达到正确求解的目的.
例13. (2009,昆明)用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动,两次物体运动的距离都为s,运动的时间分别为t1和t2(t1t2). 若物体沿光滑水平面运动时,拉力做的功为W1,功率为P1;物体沿粗糙水平面运动时,拉力做的功为W2,功率为P2,那么: ( )
A. B.
C. D.
解析:根据功的定义“功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积”可知:由于两次做功所用的力相同,物体在力的方向上通过的距离也相同,所以两次力对物体做的功相等,即W1=W2;再根据功率的定义“物体在单位时间内做功的多少叫做功率”可知:两次力对物体做的功相等,物体在光滑的水平面上运动的时间t1比物体在粗糙的水平面上运动的时间t2短,所以有P1P2.
答案:A
点评:正确地审题,深刻地理解和准确地把握定义是采用该种方法正确解题的前提,有些同学由于受到物体在粗糙的水平面上运动时受到的阻力大,因而受到的拉力也大的思维定势的影响,往往会错误地认为W1W2,从而导致无法判断的错误.
十四、公式法
公式法是根据题中给出的数据,运用物理公式计算其结果并与备选答案对照,从而做出正确的选择. 这种方法多用于涉及物理量较多且难度不大的题目.
例14. (2009,长沙)将重为4N、体积为6×的物体投入一装有适量水的溢水杯中,溢出水300g。若不计水的阻力,当物体静止时,下列判断正确的是: ( )
A. 物体上浮,F浮=6N B. 物体悬浮,F浮=4N
C. 物体漂浮,F浮=4N D. 物体沉入水底,F浮=3N
解析:根据公式可知物体的密度为:=0.67×103kg/,因此物体应处于漂浮状态,浮力等于重力.
答案:C
点评:对于需要进行计算才能解决的问题,我们常常采用这种解题方法,这就要求我们要能够准确地记忆公式,灵活地运用公式,这就是解决此类问题的关键。
十五、整体法
这种解法是把彼此独立,又相互联系的几个物体或不同过程作为一个整体看待和处理的方法.
例15. (2009,重庆)李明同学为了探究“电功率与电阻的关系”,他找来额定电压均为6V的L1、L2两只灯泡. 将两灯串联起来,按照图7所示的电路开始了实验探究,闭合开关后,看见灯L2微微发光,灯L1几乎不发光,则关于两灯的电阻R1和R2、两灯的额定功率P1和P2的大小关系成立的是(不考虑灯丝电阻随温度的变化): ( )
A. R1R2,P1P2 B. R1R2,P1P2
C. R1R2,P1P2
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