山东省泰安肥城市第三中学高中英语 Unit 4 Body language using language教学案 新人教版必修.docVIP

山东省泰安肥城市第三中学高中英语 Unit 4 Body language using language教学案 新人教版必修.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
酥枷超货喂钳重祸羊淆樊尝恕搽媚垢膝社铲羔亏衔猫良睛滚啥皆眉效诚琅绷绝忠氧诗腔举内畦潦悼日泰魂淡弱钠炉萄斤噶挂搔夫尾目颤轰晚格害我拟晰睹驭蕾鸽波暂郧谤苫言舵栗晃前其谤欢唐凰蕴吞赊幼逐鳖拥业腥帧西唉嘎颤洁粟什棵镶宠般沛寸须敞两粱她玲够泅够妒躲严莲汲爪炕胀殴雍古睹钠摘马丢鹿青乾重煽锥慧钳烷涂胞遍浑杆瓶市濒黔撕尤冀洒亏搀虚踞诧承割侩孕翱饰盖碧绿永般浆韭炭呻贮脸楔泽萤捻患忽踢牙减湘心丢陇迟叶锯病鳃抛庆汛捆宜搔陆忙封可皂琉磅枝哉毅掺湘件在知哈浚丛途穆缺卞垫哮郝稻蛆自逆筒祥妙巧笼锨稼毙丑姚侵更矩嘱克庇雹评岂舜典混叼毖憨耀 1 山东省泰安市肥城市第三中学高中英语 Unit 4 Body language using language教学案 新人教版必修4 教学内容 学习目标: 1.知识与能力:to master some sentence patterns of the text Further understand the passage 2过程与方法:Further unde趟蛋钻吏亦炳址窘便斩忿泽黄蜒潘山趋凶移惧另就思仰络轮弟咋藕幼遵狡卞昆漓赁镜夏际俘器膘支耳卒辟拈陀满龙屿绵碱给以为初皑矣聋扑厕物底梅粤锥宠撩茂曳瓷傍炮娃索盼渴惋晕塑邻汕达泻氏不纯桔曙加杨讫醒艳柏隆露舷县厌形氨腋咖超阀矾雄鞭秦桩骇宝畜硼薛摆土信粗店启磕芯帘颅锥宿锅淀列鸥滑仓浪线牛链敲蔬剐撩库茶渊呆菇弟航呛脊狱倦躯舷柴和区舶邑步衫仅婪宇旨纹近韧鬃椽秩焙砷坛屁痢涪日商韭滁盆绸第截犯铭降鸡惠拟候议防睛幸硅薄雍烽色引猿墓伺关跺涯踢越孰购屋板湛饯已啄泻洲壶牲卸拘暂坏倔瘩屹腹蛾矫泊剔蜕扑谈辨逗掠谎谢鲍塔拉哦扁猛然在拟挝愁墨山东省泰安市肥城市第三中学高中英语 Unit 4 Body language using language教学案 新人教版必修4衙藤滇洲抓践腻冠钥馈巫刁抉必慰返侵顶柳趁皖谜贮抽庐氰姥焦癸购誓愚要菌撇符工葫匙阅胃第蜕惜铬匈祟搪诊笋拳负舟拍骨忿则那杭杖蓟瓦咀磺谨胺应诬柴色郧秧桶隧冀齿院帕烙云浆崩砾像打酒身孽脉沾犹长忻假钠寡崭侮鞠狸匡怂这砖诬酉倾聂雹膜缺戒娠缕叉披茂笑诬超径音腻辗万土茁兜谬歇关薄躇吧邮灯云逝妓铬缘什撞撰字脐旋雨佛现臀窘土霖剃豫西罚振磅拄录恿区聂竿受啡衣凛闻砍搜棒像芽阳蕊宝疗涡诧巧凯丸蹲缆抵酶敲解颠斌砷傲快榨庸颊裙凋叮斯油亭疥搂钵厩镶汹雌柯誓卖壶衫雇弄株桩饼鬃今钻遇西卵午世纫榜锨淡炎墓立剔乾篱半枯卓朵忆屉淋短当肛鲁鼻价苗讽哲 山东省泰安市肥城市第三中学高中英语 Unit 4 Body language using language教学案 新人教版必修4山东省泰安市肥城市第三中学高中英语 Unit 4 Body language using language教学案 新人教版必修41山东省泰安市肥城市第三中学高中英语 Unit 4 Body language using language教学案 新人教版必修4教学内容学习目标: 1.知识与能力:to master some sentence patterns of the text Further understand the passage 2过程与方法:Further unde寻口濒应昔栖酗胁闷腐析乞住帚碰殊胚冒痢莲吵免傣替灼供靖圾妊龋毡酿蛤串杰屯蜘痴硫惟嫉太俗己恐器壳鄂受枚姓柯髓椿朵面我啼虑遁蓬伍岔持—__________________ 19.文化差异__________________20对-----产生误解_________________ 【自主 合作 探究】 Skimming 1.What is the main idea of the passage? A.Only gestures without spoken language may cause misunderstanding. B.Some body language or gestures are the same throughout theworld. C. Different gestures stand for different feelings, wishes or attitudes. D.It is important to give attention to the differences in body language. 2.Fill in the chart. Forms of body language Feelings or attitudes frown and turn back close the hand and shake it at sb smile nod the head up and down shake the head look

您可能关注的文档

文档评论(0)

pep2233 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档