八年级代数 第二册第九章第1-3节分式;分式的基本性质 分式的乘除法同步练习.docVIP

八年级代数 第二册第九章第1-3节分式;分式的基本性质 分式的乘除法同步练习.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【模拟试题】 一. 填空题 1. 下列各式中,,,,, 是整式, 是分式。 2. 当 时分式无意义。 3. 4. 分式,当 时值为零,当 时分式无意义。 5. 若,则 6. 分式有意义,则 7. 计算 8. 化简 9. 若则化简 10. 把分式约分得时,、应满足的条件是 二. 选择题 11. 当时分式( ) A. 等于零 B. 等于1 C. 等于 D. 没有意义 12. 如果分式的值为1则的值为( ) A. B. C. 且 D. 13. 将分式中的,都扩大2倍,分式的值( ) A. 扩大4倍 B. 扩大2倍 C. 不变 D. 缩小2倍 14. 不改变分式的值,使分式中分母的第一项系数是正数,下列变形错误的是( ) A. B. C. D. 15. 使分式的值为零时,应该是( ) A. 和 B. 3 C. D. 以上都不对 16. 使分式的值为正数的条件是( ) A. B. C. D. 17. 下列分式,,,中最简分式有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 18. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 19. 化简的结果是( ) A. B. C. D. 20. 如果则等于( ) A. B. C. D. 三. 解答题 21. 化简 (1) (2) 22. 计算 (1) (2) 23. 化简求值 (其中) 24. 若 求:(1) (2)的值 25. 已知 求的值 【试题答案】 一. 填空题 1. , , ;, , 2. 5 3. 4. 0; 5. 4 6. 且 7. 8. 9. 2 10. 且 二. 选择题 11. D 12. C 13. B 14. C 15. B 16. A 17. B 18. C 19. B 20. D 三. 解答题 21. (1)解:原式 (2)解:原式 22. (1)解:原式= (2)解:原式 23. 解:原式 当时 原式 24. 解: (1) (2) 25. 解:∵ ∴ ∴ 1

文档评论(0)

teda + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档