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立 德 树 人 立 教 圆 梦 学校：龙溪结窝小学 姓名：杨贤峰 时间：2014年10月 立德树人 立教圆梦 龙溪结窝小学 杨贤峰 各位领导，大家好，我是龙溪结窝小学教师杨贤峰，今天有幸在这里参加“立德树人，立教圆梦”主题演讲。 我在这八年里，扎根学校，坚守班级，守护学生。我唯有忠诚教育,忘我奉献,才能对得起自己的良心,无愧于人民教师的光荣称号。年轻就是优势，精力充沛、，遇到再忙的事，再复杂的活，开个夜班就能解决明天依青春活力。所以我解学生，想什么，爱什么，会什么。能和学生打成一片，课后更能他们进行亲密沟通? 一、责任心 “责任是一种与生俱来的使命。切实履行责任，尽职尽责地对待自己的工作，才是完美展现自身能力与价值。我觉得这话很对当我们准备要做什么的时候，当我们在做什么的时候，如果我们心不在焉，我们肯定做不好，甚至半途而废但是我们如果清楚自己的责任，明确目标后，我们会尽心尽力，千方百计做好。 拥有一颗进取心是人生的一笔巨大财富。保持进取心，就等于拥有了旺盛的求知欲，它是推动我们学习的重要动力。我们是教师，就要坚持孜孜不倦地学习，以提高我们的综合素质，跟上教育变革的速度。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”知识为我们体内注入新鲜的血液，我们变得充实、自信！作为新世纪的教师，我们肩负着教书育人的重任，当然更应该做学习的先锋。向学生学习，向家长学习，向名师学习，向网络学习。“活到老，学到老”，这句至理名言应该是我们每位教师永远提倡的座右铭。“进取心”让我们拒绝平庸，勇争第一！ 三、感恩心 小草得到大地的孕育，才生机盎然溪水得到雨水的滋润，才奔腾不息。花儿不忘回报太阳，以缤纷的花朵，去辉映太阳的灿烂1、我是光荣的奉献者。 我每天迎着初升的朝阳，走进洁净的校园，与心爱的学生沟通、交流、学习，快乐地奉献着自己的智慧和力量，陪伴孩子们茁壮成长。被人需要的感觉是幸福的。我非常乐意帮助和指导学生，我用心享受着工作中的酸、甜，苦、辣。花开花谢，付出总有回报！看到孩子们灿烂的笑容，看到他们的进步，我是多么欣慰！曾经的劳累，曾经的付出都是值得的！因为我的奉献是有意义的，所以我很快乐！ 2、我是幸福的收获者。 我一路撒播着心血和汗水，一路收获着感动和幸福，一路无数次地获得了知识和智慧。是领导，引领我在成长的道路上不断前行；是同事，陪伴我步入新课程的广阔天地；是朋友，帮助我从不会教书的门外汉变成了经验丰富的人民教师。收获知识，收获经验，收获精彩，收获感动……我的收获是如此之多，让我时时感到自己是富足的！ 总之，一位教师如果能立德树人，使学生爱戴，家长尊敬，同事认可，领导肯定，自然就会有好的社会声誉。我们都应该向这个方向努力。让我们保持激情，用心去打造学生美好的明天。 谢谢大家！ Style rectification analysis materials 15The first chapter: the style of rectifying and analyzing materialsOne, the main problemTo the court to work near two years, in the Party school, office, leadership and Comrades help, while doing some work more seriously than completed the job assigned by the leadership, and within the scope of the work, but the control of ideology and style rectification activities revealing implementation plan stage also ask questions does not exist a lot of problems, such as the ideological and political quality, theoretical level, work stress and other aspects still can not fully meet the new situation and new tasks, mainly has the following several aspects:One is the theory of learning initiative, self-consciousness is not high. Oft