立德树人、立教圆梦-.docVIP

立 德 树 人 立 教 圆 梦 学校：龙溪结窝小学 姓名：杨贤峰 时间：2014年10月 立德树人 立教圆梦 龙溪结窝小学 杨贤峰 各位领导，大家好，我是龙溪结窝小学教师杨贤峰，今天有幸在这里参加“立德树人，立教圆梦”主题演讲。 今天，我扎根学校整整八个年头，从一名稚嫩的毕业生成长为一名人民教师。八年来，有心酸，有郁闷，有快乐，有感动。记得在我刚走上岗位的第一天，当时省直工委领导为新教师开了个座谈会。在会上领导们勉励我们要更好地把知识传授给学生。面对领导们的殷切期盼，我暗下决心：我一定要站好自己的岗位，无愧于人民教师的光荣称号。于是我虚心向老教师咨询、请教有关业务知识，并学习了相关资料，然后确定了自己今后上课的大体结构和思路。以后的每节课之前我除了正常的备课之外，还会在课堂上添加一些比较能调动学生积极性的因素。我还经常去了解学生，了解他们想什么，爱什么，会什么。所以，在我的课堂上只要我一提出问题，学生就会专心思考，大声回答。同学们争先恐后，气氛活跃。因此，我的课堂教学深受同事的好评和学生的喜爱。 这八年来，我注重自己的专业知识，努力提高课堂的效率，也终于理解当初老教师们看我的眼神，也会学老教师们在进教室前理理自己的头发，整整自己的衣冠，满怀信心地走进课堂。 时光荏苒，我踏上这三尺讲台竟有八个春夏秋冬了。在这方三尺讲台上面对孩子，既有熟悉，又有亲切，也有不变的童真，而我有了许多的改变。几年的历练，造就了一个崭新的我：少了往日的稚嫩，多了一份自信。 最近我观看了《寻找最美乡村教师》的颁奖晚会，最美教师用自己朴素赤诚的心对抗恶劣的环境，用自己执着的信念引领一批批求知若渴的孩子，用自己无私的付出默默成就山里孩子的人生。让我一次次为他们动容。我心中油然而生敬意！我更坚定地告诉自己：一定要对得起这份职业，一定要对得起学生，不辱为人师表！这也使我深深懂得：作为教师，要具有对教育事业矢志不渝的情感，要具有诲人不倦的精神，要为培养下一代尽心尽力！ 作为新世纪教师，我认为应具备以下三种心态：? 一、责任心 我们是教师，我们的责任是教书育人。有了这种意识，我们就会以积极的心态去面对繁琐的日常工作。当我们准备要做什么的时候，当我们在做什么的时候，如果我们心不在焉，我们肯定做不好，甚至会半途而废。但是我们如果清楚了自己的责任，明确了目标后，我们就会尽心尽力，千方百计地做好。 二、进取心 “问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们是教师，就要坚持孜孜不倦地学习，以提高我们的综合素质，面向现代化，面向未来。知识为我们体内注入新鲜的血液，我们变得充实、自信！作为新世纪的教师，我们肩负着教书育人的重任，当然更应该做学习的先锋，向学生学习，向家长学习，向名师学习，向网络学习。“活到老，学到老”，这句至理名言应该是我们每位教师永远提倡的座右铭。“进取心”让我们拒绝平庸，勇争第一！ 三、感恩心 常言道：滴水之恩，涌泉相报。我们有自己热爱的工作，有欣赏自己的领导，有真诚帮助自己的同事，有信任自己的家长，有关爱自己的亲人，有活泼可爱的学生……平凡的我们，唯有努力地工作，才能回报社会，才能回报关心我们的人，才能在平凡中创造不平凡的业绩，才能谱写一曲感恩的赞歌！ 在这八年来，我追求立德树人，立教圆梦，并深深地体会到以下两点： 1、奉献是快乐的。 每天我迎着初升的朝阳，走进洁净的校园，与心爱的学生沟通、交流、学习，快乐地奉献着自己的智慧和力量，陪伴孩子们茁壮成长。被人需要的感觉是幸福的。我非常乐意帮助和指导学生，我用心享受着工作中的酸、甜，苦、辣。花开花谢，付出总有回报！看到孩子们灿烂的笑容，看到他们的进步，我是多么欣慰！曾经的劳累，曾经的付出都是值得的！因为我的奉献是有意义的，所以我很快乐！ 2、收获是幸福的。 我一路播撒着心血和汗水，一路收获着感动和幸福，一路获得了知识和智慧。是领导，引领我在成长的道路上不断前行；是同事，陪伴我步入新课程的广阔天地；是朋友，帮助我从不会教书的门外汉变成了经验丰富的人民教师。收获知识，收获经验，收获精彩，收获感动……我的收获是如此之多，我还有什么不为此而感到幸福呢？ 总之，一位教师如果能使学生爱戴，家长尊敬，同事认可，领导肯定，自然就会有好的社会声誉，以此做到“立德树人，立教圆梦”。让我们保持激情，用心去打造学生美好的明天！ 谢谢大家！ Style rectification analysis materials 15The first chapter: the style of rectifying and analyzing materialsOne, the m