六年级美术上册 表现动态教案1 苏少版.docVIP

表现动态 课题 13、表现动态 教时 日期 月 日 1.认知目标：培养,,,,生对人物动态的观察、记忆、想象与表现能力。 2.操作目标：,,,,会动态人物的画法。 3.情意目标：,,,,生领略运动之美、健康之美。 重 点 与 难 点 分析人物动态变化，,,,,习动态人物画法。 掌握人物动态的主要特征。 教 ,,,, 过 程 时间 活动板块 活动内容与呈现方式 ,,,,生活动方式 交流方式 2-3 谈话导入 （一）、导入 谈话导入：我们每个人除了睡觉以外，每时每刻都在运动。 说动态 ,,,,组交流 欣赏 （二）、欣赏 播放多媒体课件 1.,,,,生图片 2..舞蹈图片 3．运动图片 4.艺术家用画笔表现人物动作，播放敦煌壁画图片。 5.,,,,生作品 （三）、,,,,生活动 教师带领,,,,生在音乐声中做动作，请,,,,生注意观察四肢动作的变化。 （四）、教师示范步骤： 1 以单线画出人物动作。 2 粗略勾出肢体。 3 细致刻画五官、肢体。 （五）、,,,,生创作 1.作业要求：在,,,,纸上画出人物，动作生动，再剪贴到,,,,组大纸上，做适当添画。 （六）、欣赏评价 师生共评最佳,,,,组 欣赏 体会运动，观察动作 各,,,,组选定一主题，先做一做要画的动作，再画出剪下，贴在,,,,组大纸上，最后添画成完整的画。 ,,,,组内互评 欣赏多媒体课件，,,,,生作品，初步感知人物动态的呈现方式。 独立完成作业，作品可以给同桌修改。 ,,,,生活动 教师示范步骤 ,,,,生创作 欣赏评价 拓展 这节课，我们观察并,,,,习了人物动态的画法，同时也领略了运动之美，知道了运动带来活力与健康。 课后，收集一些运动的图片，办一个运动图片展。 。 板书设计 13、表现动态