遵化市2010-2011学年度第一学期期末八年级试题.docVIP

2009—2010学年度第一学期期末考试 八年级生物试题 一．看看你的辨析力，请从下列每组选出一个正确答案。（每个2分，共36分） A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落 B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的 C.只要有合适条件，无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落 D.细菌的菌落一般比真菌小 3.关于芽孢的叙述，正确的是： A.是细菌的一种休眠形式 ???? B.对不良环境的抵抗力较差 C.是在细菌发育的初期形成的 D.是一种生殖细胞 4.真菌不同于细菌的结构特点是 A.没有成形的细胞核 B.有芽孢和鞭毛 C.有细胞壁 D.有成形的细胞核 5.真菌的生殖方式是 营养繁殖 B.孢子生殖 C.分裂生殖 D.出芽生殖 6.某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色的。他根据学过的知识，判断该“毛”属于 霉菌 B.大肠杆菌 C.乳酸菌 D.金黄色葡萄球菌 7．把一个小动物的遗体深埋在一棵大树旁，一段时间后，遗体不见了，其原因是： A.被寄生细菌分解了 B.被共生细菌分解了 被腐生细菌分解了 D.被树根吸收了 8．假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少个???????????????????? ?A、12800???? B、25600????? C、51200??? D、无法计算 .枯草杆菌可以使水果腐烂，酵母菌使腐烂的水果发出酒味，这些微生物都是靠吸收水果中的什么来维持生命 A、水分??? B、无机物?? C、有机物??? D、维生素 ?A.叶　　B.茎　　C.果实　　D.种子 11.下列各种动物，若依据形态、结构和生理功能进行分类，除哪种动物外，其他三种可划为同一类群 ? ? A B C D 12.下列各组植物类群名称，哪一组不属于同一个分类等级 A.种子植物和祼子植物 B.单子叶植物和双子叶植物 苔藓植物和蕨类植物 D.裸子植物和被子植物 13.在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，等级生物的共同特征最多和最少的分别是 A．种、界 B.门、目 C.科、种 D.纲、属 14.目前造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是 A. 物种退化??? B. 食物链中弱肉强食 C. 人类对野生动植物资源的开发和利用 D. 人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变 15.人们对自然保护区有许多恰当的比喻，把它誉为“天然基因库”，是因为它 A.保护了许多珍稀物种 B.保存了许多物种 C.进行相应的科学研究 D.进行生物多样性保护的教育 16.在下列各种行为中，哪一种是违反了《中华人民共和国野生动物保护法》的行为 A.偷伐国有森林中的树木 ? B.大量引入外国的草坪草； C.未处理的工业废水排入河流 D.猎杀野生象获取象牙 17.生物分类的主要依据是： A.按照生物数量的多少 B.按照生物个体大小； C.按照生物生理功能特点 D.?按照生物形态、结构以及生理功能的特点 18生物种类的灭绝对人类的最大影响是 A.经济上遭受严重打击 B.缺少了科学研究的资料 C.生态平衡受到影响 D.生物学资源的潜在价值永远消灭 二．测测你的素质和能力，根据所学的知识回答。(62分) 19．一个细菌也是一个细胞，它和动植物细胞都不同，主要区别是没有成形的　　　　　　，。细菌的生殖方式是　　　　　生殖。（4分） 20．我们经常会在面包和馒头中看到一些孔洞，这些孔洞是　　　　　气体遇热膨胀而形成的，它是　　　　　菌，经过呼吸作用产生的产物。（4分） 21．有一些细菌、真菌能侵入人体，导致人体患多种疾病，如一些真菌侵入人的指甲形成灰指甲。但也有一些细菌、真菌能够与人和平共处，如人体肠道内的一些细菌，能够制造维生素B12维生素K，对人的身体有一定益处。（8分） 请要根据上面的文字来完成下面的问题。 （1）前一类细菌与人的关系是　　　　　，后一类细菌与人的关系是　　　　　。 （2）以上事例说明，细菌与人类的关系是　　　　　 。 （3）以上两个事例都说明细菌、真菌的营养方式是　　　　　，靠从人体内获得现成的有机物来维持生活。 22．夏天吃剩的饭菜很容易变质，你知道这是什么原因吗？为了使剩饭保留的时间长一些，某同学设计了一组实验进行探究。下面是他的实验过程。取同一餐的剩饭，等量分装到4个相同的耐高温的玻璃杯中，用塑料薄膜