六年级数学期末复习（上）山东教育版.docVIP

六年级数学期复习 一. 教学内容： 初一数学期复习等 2、多项式——几个单项式的和叫做多项式 说明：多项式的项数是指——单项式相加的个数 3、整式： 单项式和多项式统称整式 4、整式的加减运算： 整式的加减运算的实质就是——合并同类项，如遇到括号，先去括号再合并同类项 5、幂的运算法则： ①同底数的幂相乘，底数不变，指数相加。 即： （m、n为正整数） ②幂的乘方，底数不变，指数相乘。 即： （m、n为正整数） ③积的乘方等于把积的每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘。 即： （n为正整数） ④同底数的幂相除，底数不变，指数相减。 （mn，m、n为正整数）零指数幂与负整数指数幂： 零指数幂： 任何一个不等于零的数的零次幂都等于1，即：a0=1 （a≠0） 思考：为什么中的底数不等于零呢？ ②负整数指数幂： 一个不等于零的数的－m次幂等于这个数的m次幂的倒数。即： （a≠0） 思考：为什么零指数幂负指数幂中的底数不等于零呢？ 、科学记数法： 其中（1a10， n为整数） 、单项式乘以单项式法则： 单项式与单项式相乘，利用乘法交换律和结合律，把它们的系数、相同字母的幂分别相乘，其余的字母连同它的指数不变，一起作为积的因式. 注：单项式乘以单项式，实际上是运用了乘结合律和同底数的幂的运算法则完成的。 、单项式乘以多项式的运算法则 单项式与多项式相乘，就是根据乘法分配律用单项式去乘多项式的每一项，转化为单项式与单项式的乘法，然后再把所得的积相加. 单项式乘以多项式的运算法则多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所得的积相加. 方法总结：在探究多项式乘以多项式时，是把某一个多项式看成一个整体，利用分配进行计算，这里再一次说明了整体性思想在数学中的应用。 12、完全平方公式： 两数和（与差）的平方，等于这两个数的平方和加上（或减去）它们的积的2倍 即： 注：公式变形：①、a2+b2=（a+b）2－2ab=（a－b）2+2ab ②（a+b）2－（a－b）2 = 4ab 说明：叫做完全平方式 第八章 平行线的性质与判定 1、余角、补角的定义： 如果两个角的和是直角，那么称这两个角互为余角； 如果两个角的和是平角，那么称这两个角互为余角。 注：余角和补角与大小有关，与位置无关 2、余角和补角的性质： 同角或等角的余角相等，同角或等角的补角相等 3、对顶角的定义和性质： 定义：两个角的两边互为反向延长线，这样的两个角叫做对顶角。 注意：①有公共顶点 ②两边都互为反向延长线而非一边 性质：对顶角相等 4、同位角、内错角、同旁内角的定义： 同位角： “F”形 内错角： “Z”形 同旁内角： “U”形 5、平行线的判定与性质及它们的联系与区别。 判定：（已知条件推平行为判定） （1）同位角相等，两直线平行。 （2）内错角相等，两直线平行。 （3）内旁内角互补，两直线平行。 性质：（由平行推出其它等量关系） 两直线平行，同位角相等； 两直线平行，内错角相等； 两直线平行，同旁内角互补。 第九章　　可能性 知识结构 1、必然事件、不可能事件与不确定事件 ①必然事件是指某些事情事先肯定它一定会发生。也就是说它发生的机会是100% ②不可能事件是指某些事情事先肯定它一定不会发生，也就是说它发生的机会是0。 ③不确定事件是指我们对某些事件事先无法肯定它会不会发生，也就是说它发生的机会介于0与100%之间。 注：以上两种事件的结果都是肯定的，因而它们又统称为确定事件。 2、一定、很可能、可能、不太可能与不可能 ①“很可能”是指发生的机会很大，大到无限接近于100% ②“不太可能”是指发生的机会很小，可以小到不足万分之一，但不是0 【典型例题】 一、选一选，看完四个选项后再做决定呀！ 1. 下列说法正确的是（ ） A. 的次数是5 B. 不是整式 C. x是单项式 D. 的次数是7 考查要点：整式的概念 答案：C 2. 已知：，n为自然数，则的值是（ ） A. B. C. D. 考查要点：幂的运算性质 答案：C 3. 光的速度为每秒约3×108米，地球和太阳的距离约是1.5×1011米，则太阳光从太阳射到地球需要（ ） A. 5×102秒 B. 5×103秒 C. 5×104秒 D. 5×105秒 考查要点：科学记数法 答案：A 4. 如果，则m的值为（ ） A. 8 B. 3 C. 4 D. 无法确定 考查要点：幂的运算性质的应用 答案：C 5. 若的积中不含有x的一次项，则t