(四年级数学组)三角形的分类.docVIP

三角形的分类 教学目标： 学习三角形的分类，知道三角形一共有哪几类，每一类三角形各有什么特征，并且能够判断一个三角形是哪一类的三角形。 教学重点：探索和发现锐角三角形，直角三角形和钝角三角形的特征。比较不同的三角形有什么不同的特征。 ??? 教学难点：正确判断一个三角形什么三角形，并利用这一知识解决实际问题。 教学准备：多媒体课件 教学过程： 知识链接：前面我们学过了许多角，你能判断这些角是什么角吗？（看屏幕）说出下面各角的名称: 二、探究角的分类： （一）按角分类 师：大家看，这里有很多的三角形，（出示课件）如果把这些三角形进行分类，你觉得可以按什么来分呢？（按角分）好，我们一起来研究按角分类。 师：老师给每个小组都准备了6个三角形，下面请同学们拿出量角器，同桌合作，一边量，一边完成导学案中的第一题的表格。如果有困难，可以向老师请教。 小组合作，师巡回指导。 小组交流，师课件演示。 师：像这样，3个角都是锐角的三角形，叫锐角三角形。（板书） 像这样，有一个角是直角的三角形，叫直角三角形。（板书） 像这样，有一个角都是钝角的三角形，叫钝角三角形。（板书） 师：同桌互相说一说，什么样的三角形是锐角三角形？什么样的三角形是直角三角形？什么样的三角形是钝角三角形？ 如果三角形中，最大的一个角是钝角，那么这个三角形是什么三角形？最大的角是直角呢？最大的一个角是锐角呢？也就是判断三