(四年级)三、乘法教学案10.docVIP

玉门镇学区 四年级数学上册教学案 使用人：张振欣 审阅人: 使用时间： 年 月 日 PAGE PAGE 6 路程、时间与速度 教学建议： 2课时 学习目标 　1.在实际情境中，理解并掌握路程、时间与速度之间的关系。 2.根据路程、时间与速度的关系，解决生活中的简单问题。 教学重点：理解并掌握路程、时间与速度之间的关系 教学难点：根据路程、时间与速度的关系，解决生活中简单的问题。 教学准备：课件 预习案 相关知识 两地之间的距离叫路程，每小时或每分钟所走的路程叫速度，行驶经过的时间叫时间。 预习自测 比一比谁快 一辆小汽车一小时行驶了80千米，一辆大卡车一小时行驶了60千米。谁快？ 2、算一算，谁行驶的路程多？ 一辆小汽车1小时行驶了80千米，一辆大卡车每小时行驶了60千米，都行驶了2小时; 谁行驶的路程多？ 探究案 探究点一： （课件出示）一辆汽车3小时行驶了180千米，这辆汽车1小时行驶了多少千米？ 1.在上面这个题目中分别找出时间、速度与路程。 2.根据上面的计算并回忆：速度等于什么？关系式呢？ 3.你会解决下面这两个问题吗？相信你能行！ ①一辆汽车每时行驶60千米，3时行了多少千米？ ②一辆汽车3时行了60千米，每小时行驶了多少千米？ 这个题目里面60和3分别表示什么？求的是什么？你能写出它们的关