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2014年高考化学备考后期复习策略
宁夏银川一中 张永宏
一、2013年新课程高考试题特点、变化
(一)2013年新课标全国卷分为Ⅰ和 Ⅱ
新课标Ⅰ:河南 河北 山西 江西 辽宁 湖北 湖南 陕西
新课标Ⅱ:贵州 甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南
(二)2013年新课标全国Ⅱ卷理科综合试题继承与变化
总体特点:非选择题超量供题限量做题,分必考题和选考题
第Ⅰ卷(共126分)
一、选择题(本题包括13小题。每小题6分,共78分,每小题只有一个选项符合题意)
1——6题为生物题(共6题)
7——13题为化学题(共7题)
二、选择题(本题包括8小题。每小题6分,共48分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全得3分,有选错或不答的得0分)/(14----18题为单项选择题,只有一个答案是正确的;19----21题为多项选择题)
第Ⅱ卷(必考题129分,选考题45分,共174分)
本卷包括必考题和选考题两部分。第22—32题为必考题,每个试题考生都做答;第33题—41题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题(共11道题,129分)
22——25题为物理题(共4题) 26——28题为化学题(共3题) 29——32题为生物题(共4题)
(二)选考题(每科选做1题,共做3题)
考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选1题解答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目涂黑。注意所做题目必须与所涂题目一致,在答题卡选答区域指定位置答题。
物理选考题(15分)
33.[物理选修3-3模块](15分)34.[物理选修3-4模块](15分)35.[物理选修3-5模块](15分)
36.[化学—选修化学与技术](15分) 37.[化学一一选修物质结构与性质](15分)
38.[化学——选修有机化学基础](15分)
39.[生物──选修1生物技术实践](15分) 40.[生物──选修3现代生物科技专题](15分)
物理:110分;化学:100分;生物:90分。
我们的策略与技巧
1、应对物理选择指示语的变化(14----18题为单项选择题,只有一个答案是正确的;19----21题为多项选择题)
2、指导学生选择最佳的答题顺序
1)顺序:建议选择题按题号顺序答题,之后答必考题或选考题。
2)时间分配:理综:平均每分钟做2分的题。选择用50—60分钟,一道6分的选择题值得用3分钟去做,对理综而言成也选择,败也选择。
3、做到合理选择选考模块
4、学会开考前五分钟读题、开考前十分钟?开考前二十分钟?
浏览:只看试卷结构不看内容??
应抓紧这5分钟时间把试卷结构浏览一遍,一共多少道题,多少页,有没有空白页?最后一题在哪一面,以防止漏掉某一页的题没有做。
浏览试卷结构时,不要浏览试题内容。因为模考有些题目难度较大,所给的条件很隐蔽,不字斟句酌,就难以真正弄清题意。如果第一印象错误会影响下一步答题。再则有些同学心理素质较差,在没有仔细审题的情况下看到一些难题就心里发毛影响正常发挥。不能卷子发下来就埋头做题,这样只会“欲速则不达”。
重点读化学的两个选考模块——《物质结构与性质》、《有机化学基础》
5、审题的基本方法:用笔逐行扫描,关键字标注法
1)关注关键词语:
审题时应认真仔细,对题目文字和插图的一些关键的字、词、句要仔细思考。有些信息,不但要从题述文字中获得,还应从题目附图中查找。读题时要“咬文嚼字”对题目中的关键字句反复推敲,正确理解其表达的物理、化学、生物意义,在头脑中形成一幅清晰的物理、化学、生物图景,建立起正确的物理、化学、生物模型,快速形成解题途径。对于那些容易误解的关键词语,最好在审题时用笔划上记号。
物理: “变化量”与“变化率”, “增加了多少”与“增加到多少”,表现极端情况的“刚好”“恰能”“至多”“至少”,“正确、错误”等。
化学:“正确、错误”,“元素符号、元素名称”,“化学方程式、离子方程式”,“结构式、电子式”,“分子内、分子间”, “增加了多少”与“增加到多少”,“正、负极”,“阴、阳极”、“强弱”,“过量”、“少量” 等
生物:不同类型的试题关键词是不同的。一般来说实验类试题中的“验证”、“探究”、“实验目的”、“自变量”、“无关变量”、“反应变量”是关键词。光合、呼吸类试题中“有光”、“无光”、“温度”、“二氧化碳浓度”等是关键词。遗传类试题中“显性”、“隐性”、“常染色体”、“性染色体”等是关键词。其它“一定”、“只有”、“分生组织细胞”、“红细胞”。
2)隐含条件的挖掘:
物理命题中的隐含条件通常表现为以下几种方式:
①隐含在题给的物理现象中. 例:“宇航员在运行的宇宙飞船中”示意宇航员处于失重状态;“通迅卫星”
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