小学高级教师晋升高级教师职务任职资格条件(附件4).docVIP

附件4 ,,,,,,,,高级教师申报推荐高级教师职务评审条件 一、评审范围 普通,,,,,,,,、幼儿园、特殊教育,,,,校、工读,,,,校及市、县级教研室和校外教育机构中，在岗从事教育教,,,,工作的人员。 二、评审类型 高级教师 三、评审条件 （一）基本条件 1.政治素质、职业道德要求。拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民教育事业，具备相应的专业知识和教育教,,,,能力，在教育教,,,,一线任教，切实履行教师岗位职责和义务，身心健康。 2.师德要求。遵守《中,,,,,,,,教师职业道德规范》，具有良好的思想政治素质和职业道德，牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱,,,,生，为人师表，教书育人。任期内各年度师德考核均为合格以上，并至少有1次优秀。凡有违反中,,,,,,,,教师职业道德规范行为，违法违纪受到党纪政纪处分或刑事处分，违反规定进行有偿家教、在校外组织、参与办,,,,办班或违规代课，乱发滥印,,,,习资料，教,,,,中出现严重事故，在各级考试中作弊和职称评审中徇私舞弊、弄虚作假，伪造,,,,历、资历，剽窃他人成果，无正当理由拒不承担各级教育部门组织的业务活动等严重影响损害教师形象和声誉行为的，实行一票否决，不得申报。 3.资格、资历要求。（1）获得博士,,,,位后，取得中,,,,,,,,一级教师（含原,,,,,,,,高级，下同）任职资格并受聘中,,,,,,,,一级教师岗位2年以上；（2）获得硕士,,,,位、,,,,士,,,,位或大,,,,本科毕业后，取得中,,,,,,,,一级教师任职资格并受聘中,,,,,,,,一级教师岗位5年以上；（3）大,,,,专科毕业，取得中,,,,,,,,一级教师任职资格并受聘中,,,,,,,,一级教师岗位8年以上。 4.教师资格要求。具有与申报职务相对应的教师资格，提供教师资格证书。 5.普通话水平要求。1955年1月1日以后出生的教师提供普通话水平测试等级证书，语文教师的普通话水平须二级甲等以上。 6.继续教育要求。任现职以来，按照《中,,,,,,,,教师继续教育规定》的要求，结合所从事的教,,,,与科研工作需要，完成规定的培训进修任务和其他继续教育任务，达到规定的要求，提供相应的继续教育培训证书。校级领导按规定参加岗前培训和提高培训，提供校长岗位培训证书或提高培训证书。 7.年度考核要求。提供聘任现职以来与规定任职年限一致的考核表。年度考核结果须均在合格等次以上， 8.计算机应用能力要求。申报高级职务的人员须提供参加全国专业技术人员计算机应用能力考试4个以上模块合格证。符合以下条件的人员，可免于计算机应用能力考试：（1）国家级贫困县人员；（2）农村中,,,,,,,,（幼儿园）人员；（3）50岁以上人员；（4）计算机应用专业及相近专业毕业，现从事计算机教,,,,工作的教师。 9.支援农村,,,,校要求。城镇,,,,校教师必须有一年以上在农村,,,,校支教（任教）经历。其中，2011年7月以后参加城镇教师支援农村教师队伍建设义务教育阶段,,,,校的教师必须有一年以上全职支教（农村任教）的经历。 在乡镇以下,,,,校或教,,,,点任教的教师，同等条件下，各县（区、市）优先推荐。 10.干部教师交流要求。在义务教育阶段,,,,校任教的男50周岁（1962年12月底出生），女45周岁（1967年12月底出生）以下的干部教师，必须有2008年以来干部教师交流的经历。 （二）,,,,生管理工作方面 具有较丰富的班主任、,,,,生管理工作经验，从教以来担任过班主任、,,,,生辅导员或年级组长(主任)5年以上或担任过课外活动,,,,组、,,,,生社团指导教师等,,,,生管理工作10年以上，为促进青少年,,,,生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，所带班级、课外活动,,,,组或个人等获得过县级及以上教育行政部门的专项表彰奖励。没有班主任岗位设置的教育事业单位可不作要求。 （三）教,,,,工作方面 1.对所教,,,,科具有系统、坚实的基础理论知识和专业知识，掌握所教,,,,科的课程标准，胜任本,,,,科各年级的教,,,,，形成一定的教,,,,特色，教,,,,业绩显著。从教以来担任并胜任,,,,,,,,一至六年级本,,,,科教,,,,工作。任职期间能够根据课程改革需要开设选修课，积极开发校本课程，独立指导,,,,生开展实验、实习、社会实践和研究性,,,,习。 2.完成规定的教,,,,工作量。担任校长、副校长的授课时数分别不得少于本,,,,校专业课教师标准工作量1/4、1/3，并提供近一,,,,年的规范教案（,,,,案）。农村,,,,校因课程计划、,,,,校规模等原因课时较少的，任教教师应有其他教,,,,工作量作为补充（由,,,,校及上级教育部门