2003至 2004年度第二学期学前班教育工作总结.docVIP

2013至 2014年度第二学期学前大班教育 工作总结 本学期的工作将要结束了，下学期小朋友们将要走进一年级，接受新的知识。在与他们相处的一年多里，他们学习到了一些简单的知识，我也从中得到了不少的收获。我深深地知道学前教育非常重要，在工作中一点也不敢散漫对待。现在将本学期的工作作出以下总结： 一、作好任教科目的教育教学 本学期我主要担任了学前班的语言、拼音、体育和音乐游戏等学科的教育教学。在教学之前我认真写好教案，作好教学准备，在课堂上，我根据学生的兴趣爱好，充分调动学生的学习积极性，让他们有丰富多彩的学习环境，从而认真地学习。 在语言教学上，小朋友们学会了一些简单的字和词语，能 够规范地书写，会读一些儿歌，还会说一些简短的故事。 在拼音教学上，小朋友们学会了声母、韵母，能区分平翘 舌音、鼻音边音、前鼻韵后鼻韵、单韵母复韵母等，还能准确地书写。能自己拼读一些简单的音节。 在体育和音乐游戏上，我根据小朋友们的兴趣爱好，用一 些他们喜欢的活动来进行教育，小朋友们学会了一些体操和儿童歌曲，还能主动地为全班的同学表演。 二、作好学生的心理辅导，培养学生的学习兴趣，教育好每一位学生 在工作之余，我用尽量多的时间与学生相处，尽量了解他们的兴趣爱好和心理需求，用最适应的方法对他们进行教育，让他们慢慢地对学习产生兴趣，爱上学习。 三、作好中、优等生的培养和后进生的辅导 对于班上的每一位学生，我都用平等的态度对待他们，表现较好的学生我加强培养，让他们在以前的基础上变得更突出、更优秀！各方面比较差的学生，我对他们更加的注重和关心，抓住他们的兴趣爱好培养学习兴趣，让他们慢慢地爱上学习慢慢地提高。 作好品德教育，让他们养成良好的行为习惯 同学们有无良好的行为品德，学前教育很重要！我经常用一些好的行为事件教育他们，在与他们相处的时候我也会非常注意自己的行为习惯，让他们跟着学习，从而养成良好的道德品质。 与家长沟通好，作好家访工作 学生有多半的时间是在家庭度过的，教育好学生必须与家长沟通好。在工作中我与家长保持联系，让他们在家里也时常提醒学生学习，辅导学生学习，让同学们无论在家里或是学校里都有良好的学习环境！ 积极参加各种政治业务学习，让自己的业务水平不断提高， 不被飞速发展的社会淘汰！ 以上是我对本学期的工作作出的总结，在工作中付出了努力，也收获不少，与小朋友们相处的时间里，看见他们快乐地成长，心理其实非常高兴。在以后的工作中，我会更加努力地面对自己的工作！ 总结人：缪星美 2014年6月28日 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 　　睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。 　　黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。 　　励志大道理：生命中会有许多险象丛生的时候，困