4文化的继承性与文化发展_复习课件.pptVIP

第四课文化的继承性与文化发展 考点一、传统文化的表现、特点和影响 1、传统文化的含义 传统文化是①在长期历史发展中形成并②保留在现实生活中的③具有相对稳定性的文化。 概念解析： ①―打上了历史的烙印、带有民族色彩 ②―存在于现实生活中、渗透到各个领域 ③－具有相对稳定性 从历史到现实――具有继承性特点 2、表现： （1）传统习俗的继承——传统文化的基本形式之一 （2）传统建筑的继承——展现传统文化的重要标志 （3）传统文艺的继承——传统文化的重要组成部分 （4）传统思想的继承——传统文化的重要组成部分 3、传统文化的特点： （1）相对的稳定性 ——保留基本特征又因时而变 （2）鲜明的民族性 ——是维系民族生存和发展的精神纽带 4、（影响）作用： （1）顺应生活的变迁 ——积极作用 （2）一成不变 ——消极作用 考点二、对待传统文化的正确态度 1、是什么——对待传统文化的正确态度是什么 “取其精华，去其糟粕”， 批判继承，古为今用 ” 2、为什么——我们对待传统文化采取这种态度的原因 （1）从民族、国家、社会的角度来看：一个民族，一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达。 （2）从个人角度来看：每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。 3、怎么办——具体要求 面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。 A.对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。 B.对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。 文化的作用的两面性与传统文化作用的两面性 四、文化继承与发展的关系 1、文化继承： 是对传统文化中的精华的肯定、继承和发展。不是原封不动地承袭传统，而是要不断有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。 2、文化发展： 不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，这就是“推陈出新，革故鼎新”。 3、二者的关系： (1)继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。 (2)在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。 注意以下几个误区 误区一： 文化的发展就是对旧文化的完全否定。 误区二： 对待传统文化，首先是继承，其次是发展。 （2008年高考宁夏卷，38）阅读资料，完成下列要求。 圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表，1860年被英法联军大肆抢劫后焚毁，现在是我国重要的文化遗址。20世纪80年代以来，关于圆明园遗址保护和重建方案的争论充分展开，目前主要有原址整体复建、原址部分复建、遗址附近复建、异地重建等观点。 赞成上述哪种观点？请从文化教育功能和文化传承的角度阐述你的理由。 * 高考考点 1、传统文化的表现、特点和影响 2、对侍传统文化的正确态度 3、影响文化发展的主要因素 4、文化继承与发展的关系 文化的作用 先进的、健康的文化会促进 社会的发展 落后的、腐朽的文化会阻碍 社会的发展 传统文化如果能 顺应社会生活的 变迁，就能对社 会和人的发展起 积极作用 传统文化如果一 成不变，就会阻 碍社会进步，妨 碍人的发展 传统文化 的作用 （2009广东）“信”是我国历史上儒家倡导的“五常”之一，今天我们仍然提倡“诚信”，表明传统文化具有 A．较大的包容性 B．较强的保守性 C．相对的稳定性 D．鲜明的民族性 （2009安徽卷）京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了 A.各具特色的文化艺术异彩纷呈 B.中华文化薪火相传和一脉相承 C.中华传统文化所具有的兼容性 D.不同文化都能够实现融会贯通 外部因素 自身因素 自身因素 理论联系：一定的经济和政治决定一定的文化 理论联系：科学是文化的其中一种形式 理论联系：思想运动是一种文化活动 自身因素 理论联系：教育是文化的其中一种形式 下列对文化继承和发展的关系认识正确的是（ ） A、文化要发展就不能继承，传统文化对发展是一种束缚 B、继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求 C、要讲继承就不能讲发展，讲发展就是对传统文化的否定 D、新的文化形态取代旧的文化形态，就只有发展没有继承 对文化发展影响最大的因素是（　　） A、社会制度的更替 B、思想运动 C、科学技术的进步 D、教育方式的变革 每当社会制度发生更替时，对文化而言意味着（　　） A先进的文化代替落后的文化 B强势文化同化弱势文化 C新的文化形态取代旧的