晋教版八年级地理上册2.3《数以万计的河流》课件（第1课时） (共28张PPT).pptVIP

我国注入北冰洋、太平洋和印度洋的河流分别有哪些？ 注入北冰洋的河流主要有：额尔齐斯河； 注入太平洋的河流主要：长江、黄河等； 注入印度洋的河流有：雅鲁藏布江； 主要内流河有：塔里木河。 塔里木河流经塔里木盆地北部，阿克苏河、叶尔羌河和和田河三大支流汇合后称塔里木河，干流长约1321千米，是我国流程最长的内流河。 塔里木的水源主要靠山地降水和冰雪融水补给。沿河地带多绿洲。这些绿洲是新疆重要的棉、粮、蚕桑和瓜果的生产基地。 比较内流河和外流河的水文特征，填写下表。 分布地区 主要河流 汛期长短 流量大小 季节变化 含沙量多少 有无结冰期 外 流 河 南方地区 长江 长 大 小 少 无 北方地区 黄河 短 较大 大 多 有 内 流 河 西北地区 塔里木河 短（夏汛） 小 很大 多 有 达成学习目标 2 读我国四条河流干流简图，完成1、2题。 1．[目标1]四条河流中，完全处于非季风区的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 2．[目标1]四条河流中，属于太平洋水系的是（　　） A．①② B．②③ C．①③ D．③④ D C 3．[目标2]从下面两幅图中，能直接获取的信息是（　　） B A．黄河的汛期比长江的汛期长 B．长江的径流量比黄河大得多 C．两条河流都有结冰期 D．黄河的含沙量比长江大 外流河与内流河 河流概况 概念（流域、内外流河、内外流区） 主要外流河和内流河 河流水文特征 水文特征的定义 我国普遍河流的水文特征 水文特征差异 塔里木河 位置 水源 退 出 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 第二章 自然环境——我们赖以生存的基本条件 第三节 数以万计的河流（第1课时） 课 程 标 准 1．在地图上找出我国主要的河流，归纳我国外流河、内流河的分布特征。 2．运用地图和资料，说出长江、黄河、塔里木河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。 学习目标 1 了解我国主要河流和湖泊的名称及分布，知道内流区、外流区的划分。 学习目标 2 通过读“中国主要河流平均流量与降水量及其季节分配”图，理解内流河和外流河的水文特征。 学习目标 3 运用地图和资料，说出长江的概况，以及各河段的主要水文特征。运用具体案例，说出长江的开发利用价值，了解长江水利建设上所取得的成就，知道长江存在的主要问题与治理对策，感悟合理利用和保护河流的重要性。 学习目标 4 运用地图和资料，说出黄河的概况，以及各河段的主要水文特征。运用具体案例，说出黄河的开发利用价值，了解黄河水利建设上所取得的成就，知道黄河存在的主要问题与治理对策，感悟合理利用和保护河流的重要性。 【建议本节课分为三个课时，第1课时达成学习目标１、2】 看到我国河流湖泊分布图的第一印象和感受是什么？ 中国河流湖泊分布图 河湖众多 明晰概念 发源地 干流 干流 支流 支流 流域：河流的集