3.5(杨海新主笔)10月10日修改稿3.5(杨海新主笔)10月10日修改稿.doc

2014——2015学年第一学期迁安市小学语文集体备课 冀教版语文小学三年级上册第五单元 初备情况统计 主笔教师： 杨海新 迁安市杨店子镇大玄庄小学 主备教师： 杨雪梅 迁安市杨店子镇小 何秀娟 迁安市第四实验小学 梅凤芸 迁安市第四实验小学 初备时间：2014年9月10日 使用适调统计 使用单位： 适调教师： 审查核定： 初备时间： 年 月 日 冀教版语文小学三年级上册第五单元集体备课 目 录 1.单元教材分析………………………………………………………2——3 2.单元教学建议………………………………………………………4 3.单元教学目标………………………………………………………5——6 4.课时分配计划………………………………………………………7 5.单 元 导读课………………………………………………………8——9 6.精 读 课：《虎门销烟》《小萝卜头的故事》 7.略 读 课：《诗二首》《歌唱二小放牛郎》《后羿射日》10——28 8.单元整理课……………………………………………………… 29——31 9、口语交际课…………………………………………………… 32 10、习作讲评课………………………………………………………33 11、单元测评课 单元教材分析 一、单元主题： 本单元的文化主题为“典范人生”。本组教材从中华民族的历史长卷中选取了几位值得后人传颂的人物形象，虽然他们有着不同的事迹，但都闪耀着人性的光辉。共安排了《诗二首》《虎门销烟》 《后羿射日》 《小萝卜头的故事》《歌唱二小放牛郎》五篇课文，一个阅读链接和一个综合学习。 二、具体课文简析： 1、《诗二首》所选的两首诗都通过凝练的语言表达了诗人强烈的思想感情。《夏日绝句》这首诗起调高亢，鲜明地提出了人生的价值取向：人活着就要作人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。全诗仅二十个字，连用了三个典故，但无堆砌之弊，因为这都是诗人的心声。如此慷慨雄健、掷地有声的诗篇，出自女性之手，实在是压倒须眉了。《就义诗》的作者夏明翰（1889年－1928年）湖南衡阳人。“五四”运动时，是衡阳学生联合会的领导者。1920年到长沙，从事学生爱国运动。1925年以后，担任中共湖南省委委员，1928年2月8日被捕，次日即遭国民党反动派杀害。夏明翰就义时，凶手问他有什么遗言，他要来纸笔，一挥而就，写了这四句诗。?本首诗要求我们学习革命烈士、先辈为祖国献身，为革命坚贞不屈，视死如归的革命精神和大无畏的英雄气概。两首诗的作者一位是柔弱的古代女子，另一位是现代热血男儿、革命志士。然而两首诗皆充溢着一种为理想和信念而献身的壮志豪情。 2、《虎门硝烟》记叙了1839年6月3日林则徐在虎门海滩，将收缴洋人的近两百万箱鸦片当众销毁的壮观场面，虎门销烟这一壮举大长了中国人民的志气，大灭了外国侵略者的威风，学习本课主要应让学生了解销烟的过程，认识虎门销烟的伟大意义，培养学生爱祖国、拒外侮的精神。 3、《歌唱二小放牛郎》是一首半个世纪以来广为传唱的叙事歌曲，这首歌曲感动了无数的人。故事发生在1942年农历9月16日，抗日战争时期，敌人向解放区扫荡，解放区的政府机关和老百姓都躲藏在山沟里。八路军在山口设下了埋伏圈，王二小——一个放牛郎勇敢地引诱敌人走向包围圈，最后悲壮地死在敌人的刺刀下。故事情节短小，却非常有感染力。 4、《后羿射日》这篇课文是一个古老的神话故事，通过对课文的学习，要让学生感受神话传说的魅力，激发学生阅读神话故事的兴趣和愿望。泱泱中华的历史长河，造就了数不尽的英雄人物，其中不乏像后羿这样的神话英雄，在他的身上体现了为百姓着想、为民除害的大无畏精神。 5、《小萝卜头的故事》这篇课文通过小萝卜头捉虫子、放虫子的所思所想体现了小萝卜头固然身陷逆境，但他渴望自由，渴望家的温暖，对解放后的生活充满希望。小萝卜头这种善良、乐观、向上、渴望自由的精神是他人性的闪光点。这也正是他短暂人生的超人之处。小萝卜头是长篇小说《红岩》里的一个人物，他的原型叫宋振中。故事读来让人感动、落泪。 黄河奔流大江东去，流不尽的是中华儿女万世不竭的英雄情缘。英雄形象影响着一代又一代人，成为我们民族的宝贵精神财富。本文与《虎门销烟》《歌唱二小放牛郎》《后羿射日》组成了“典范人生”的文化主题。这些英雄形象有的出自神话，有的出自史实，有的出自故事，有的出自诗作，不同的事迹，但都闪耀着人性的光辉，昭示着崇尚正义，坚贞不屈的民族精神，