2011年高考生物 一轮复习 第2单元 植物的激素调节 单元质量检测 课标人教版必修3（三维设计，解析版）.docVIP

必修三 第二单元 植物激素调节 一、单项选择题(每题分，共0分) 1.(2010·合肥质检)下列四个图中，能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远)(　　) 解析：由顶端优势原理可知：顶芽产生的生长素积累在侧芽部位，抑制侧芽的生长，离顶芽越近抑制程度越大、越远抑制程度越小。所以，顶芽处生长素浓度最低，向下运输主要积累在侧芽1处，然后是侧芽2处，最后是侧芽3处，而侧芽本身也可产生生长素。 答案：B 2.下面是有关燕麦实验的示意图，图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a至f的琼脂块中，生长素含量正确的一组(　　) A.ab、c＝d、e＝f　　　　B.a＜b、c＝d、e＜f C.a＜b、c＜d、e＝f D.a＞b、c＝d、e＜f 解析：分析图可以看出，第1个图中ba，第2个图中，由于尖端插入云母片，生长素的分布不受光照影响，所以c＝d，第3个图虽然切除了尖端，却放上了含生长素的琼脂块，但琼脂块不能感受光刺激，故e＝f。 答案：A 3.右图表示不同浓度的生长素对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是(　　) A.在茎的向光性实验中，若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度，则背光一侧的浓度一定在de之间 B.若e点表示某植物顶芽的生长素浓度，则cd段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度 C.在利用生长素作