定向思维.docVIP

【基本介绍】 定向思维是在动力定型驱使下的按照既定方向或程序进行思维的活动过程,与发散思维相对。定向思维的基础是“经验”，虽然有些人声称找到了某种问题的规律，其实它不过是个经验而已。定向思维的特征是：“什么样的问题都是有经验可循，不需要去想其它的办法；或者什么样的问题都有一个框框，不能打破这个框框”。 [编辑本段] 【定向思维的失败】 定向思维引发失败。 　　猫天生就是捉老鼠的，老鼠天生就是被猫捉的，但这也不一定。有一天一只猫就被老鼠捉住了。 　　 定向思维 这天，猫按照常规出动了，它来到了老鼠经常出没的地方，埋伏下来，等待着新的战利品。它等啊，等啊，很长时间过去了，奇怪老鼠怎么还不出来？还是再等等吧，它又等啊，等啊，又过了很久，但是还是没有老鼠的影子，但它分明已经听到了老鼠的叫声，怎么回事啊，难道老鼠发现了自己，没理由啊，它隐藏的这么好？不如主动出击吧，于是猫悄悄的走了出来，准备向老鼠叫声处扑去。很好，老鼠还没有发现自己，猫已经清楚地看见了老鼠，于是它准备使出自己的绝招来，当猫向老鼠扑去时，就在猫就要捉住老鼠的瞬间，一张黑网从天而降，将猫严严实实的围了起来，猫一动不能动。这时一群老鼠从四面涌来，看着猫尖叫着，兴奋的就像猫捉住老鼠时的样子。猫纳闷了，老鼠今天是怎么了？ 　　猫捉老鼠，它用的是早已习惯的方式，但老鼠在多次失败后，它们汲取了教训，怎么能老是这样被动呢？于是就设下了这个简单的圈套，然而却轻而易举的捉住了猫。猫总以为老鼠见了自己只会躲，但今天的事是它怎么也想不到的，习惯于定向思维就是它今天失败的根源。 　　其实，人很多时候不也是习惯于定向思维吗？我以为博客就是另一种论坛，今天才知道，其实博客就是一种可以公开的日记而已。在这个飞速发展的社会，囿于自己的圈子将是多么可怕的事啊，失败源于定向思维。 [编辑本段] 【与病句辨析】 一、有反问句、否定句、指令性词语的句子，就看看其是否有正反颠倒的语病。 　　1、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？ 　　分析：肯定句子的反问句表示否定意义。本句使用了反问句式，句中又使用了两次否定，否认和不--等于肯定，与前句语意不符，应改否认为认为。 　　2、谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。 定向思维 　　分析：句中使用了三次否定，不否认不--表示否定，即优异的学业成绩不是靠勤奋学习得来的，与生活实际不符。 　　3、睡梦有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食。三忌卧处不可当风。 　　分析：句中有忌这个指令性词，又有否定词不，双重否定应表肯定。一忌睡前不可恼怒的意思是一是睡前可以恼怒。这显然不是说话人本来要表达的意思。戒禁止等都是这类词语。 　　二、有判断词是的句子，应检查是否有搭配不当或缺乏宾语的毛病。 　　4、世界是一个永远不停地运动、变化和转化的过程。 　　分析：本句的主干就成了世界是过程，主语与宾语搭配不当 　　5、电视剧《北大荒》讲述的是一群知识青年返城的前后随时代浮沉，在浮沉中奋起。 　　分析：这句话有判断词是，紧缩主干后讲述的是，显然缺少一个宾语与是搭配，应在奋起……后加宾语的故事，这样句子才完整。 　　 　　三、有并列短语的句子，检查并列的成分语序是否得当或与前后成分是否顾此失彼搭配不当的毛病。 　　6、由于那时的自然科学水平还很低，无论如何，他们也不会提出像今天我们所说的电气化、自动化、机械化等计划来。 定向思维 　　分析：“电气化、自动化、机械化的语序应该是机械化、电气化、自动化”。讨论并听取通过并讨论等都是这类语病。 　　7、在社会主义现代化建设中，每一个有志青年都要提高和充实自己的业务水平和思想修养。 　　分析：这个句子属于动动+宾宾的情况，并列短语的两个动词分别与并列短语的两个名词搭配，而充实与思想修养不能搭配，改充实为加强。 　　四、有和字的句子，检查是否有歧义。 　　8、身长等于头长和尾长的一半。 　　分析：此句有两种不同的理解，用公式表达为：身长＝头长+1／2尾长；身长＝1／2（头长+尾长）。 　　五、有数量短语的句子，检查是否有歧义。 　　9、他把我们几个团的负责干部叫到一起，满怀信心地说：你们三十七团打防御是很有名的，很顽强。 　　分析：几个既可以修饰团，又可以修饰干部，造成歧义，根据下文意思应是我们团几个……。三个科技小组的成员两个学校的领导都有歧义。 　　六、有两面意思（胜败、高低、是否、能否、多寡、去不去等）的句子，应检查是否患一面与两面的不搭配。 　　10、国家工业能否迅速发展，关键在于要加速训练并造就一批高素质人才。 　　分析：能否是两面性的，要是一面性的，应去掉要字，加上能否。 　　 眼睛是否歪了? 　　七、句首使用了介词（为了、由于、通过、经过、对、对于、作为