运动会分数统计全解.doc

通达学院 专业课程设计II 题 目： 运动会分数统计 专 业 计算机通信 学 生 姓 名 班 级 学 号 指 导 教 师 沙超 指 导 单 位 计算机学院 日 期 2012年6月13日 教师评语 同学出勤率(满勤、较高、一般，较低)，学习态度(端正、较端正、一般、较差)，程序设计基础（好、较好、一般、较差），演示程序(已经、没有)达到了基本要求，算法设计（好、较好、一般），界面友好程度（好、较好、一般），答辩过程中回答问题（准确、较准确、错误率较高），撰写报告格式(规范、一般)、内容（丰满、简单）、表述(清晰、一般、不清楚)，（圆满、较好、基本)完成了课题任务。 教师签名： 年 月 日 成绩评定 备 注 运动会分数统计 题目描述：参加运动会的