【2016成才之路】（人教版）生物必修1同步测试：综合测试题5 [ 高考].docVIP

第五章综合测试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题　共50分) 一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的) 1．关于酶的性质，下列表达中错误的一项是(　　) A．化学反应前后，酶的化学性质和数量不变 B．一旦离开活细胞，酶就失去了催化能力 C．酶是活细胞产生的具有催化能力的一类特殊的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA D．酶的催化效率很高，但易受温度和酸碱度的影响 [答案]　B [解析]　酶可以在细胞外起作用。 2．影响植物进行光合作用的因素有很多。下列选项中，对光合作用影响最小的是(　　) A．叶绿体色素的含量　 B．五碳化合物的含量 C．氧气的含量 D．二氧化碳的含量 [答案]　C [解析]　氧气对光合作用的影响最小。 3．在人体和高等动物体内，在pH由5上升到10的过程中，淀粉酶的催化速度将(　　) A．先升后降 B．不断上升 C．不断下降 D．先降后升 [答案]　A [解析]　淀粉酶的最适pH为中性。 4．动物或人进行各种生命活动所需的能量都是(　　)提供的。 A．淀粉水解为葡萄糖 B．蛋白质水解为氨基酸 C．葡萄糖分解 D．ATP水解为ADP [答案]　D [解析]　各项生命活动的能量来源为ATP分解。 5．有氧呼吸过程中葡萄糖分解释放的能量将(　　) A．全部用于生物合成等生理过程 B．一部分以热能形式散失，一部分转移到ATP中 C．全部转移到ATP中 D．一部分供给生命活动需要，一部分转移到ATP中 [答案]　B [解析]　呼吸作用产生的能量，大部分以热能形式散失，少量进入ATP中。 6．如图表示植物细胞内的代谢过程，下列叙述正确的是(　　) (1)X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 (2)①、④过程需要消耗[H]，②过程可以产生[H] (3)①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中 (4)①②③④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气 A．(1)(2) B．(1)(4) C．(2)(3) D．(3)(4) [答案]　B [解析]　①代表有氧呼吸的第一阶段，④代表有氧呼吸的第二阶段，因此Y物质代表丙酮酸；①、④过程可以产生[H]；①过程发生在细胞质基质中；②③分别代表光合作用的暗反应过程中三碳化合物的还原和CO2的固定，因此X物质代表三碳化合物，②过程需要消耗[H]；光合作用的光反应有氧气的产生，有氧呼吸的第三阶段消耗氧气，而图中没有这两个过程。 7．高等植物体内产生ATP的生理过程有(　　) A．细胞呼吸、渗透作用 B．细胞呼吸、蒸腾作用 C．光合作用、主动运输 D．光合作用、细胞呼吸 [答案]　D [解析]　生物体内产生ATP，是由ADP接受能量，结合上一分子磷酸形成的。对于绿色植物来说，ADP转化成ATP所需要的能量，除了来自细胞呼吸(主要是有氧呼吸)分解有机物释放出的能量外，还可以来自光合作用。 8．有氧呼吸从葡萄糖开始，到最终生成水和二氧化碳，氧气用于(　　) A．葡萄糖分解为丙酮酸 B．丙酮酸分解为二氧化碳 C．与[H]结合生成水 D．氧化有机物 [答案]　C [解析]　氧气参与有氧呼吸的第三阶段，与还原氢结合生成水，故C正确。A是细胞呼吸第一阶段，B是有氧呼吸第二阶段，它们都不需要氧气的参与，故A、B错误。氧气不是氧化有机物，故D错误。 9．如图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2的释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是(　　) A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官 B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍 C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱 D．氧浓度为d时，无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等 [答案]　B [解析]　根据呼吸作用的方程式可知，a处进行的全是无氧呼吸；d处为有氧呼吸，无氧呼吸强度为零；b、c处为有氧呼吸和无氧呼吸共同进行；b处氧气吸收量为3，而二氧化碳释放量为8，其中3份为有氧呼吸产生，5份为无氧呼吸产生，则有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸的比例为1∶5。 10．下图表示在不同条件下，酶促反应速率的变化曲线，下列说法中错误的是(　　) A．酶促反应的速率可用底物消失所需的时间(或产物生成的速率)来表示 B．Ⅰ和Ⅱ相比较，酶促反应速率不同，这是因为它们的酶浓度和温度不同 C．AB段影响酶促反应速率的主要限制因素是底物浓度 D．若想探究不同温度对酶活性的影响，至少应设计3种不同的温度 [答案]　B [解析]　酶促反应的速率可用底物消失所需的时间(或产物生成的速率)来表示，A正确；Ⅱ和Ⅰ相比较，酶促反应速率不同是因为它们的温度不同，B错误；B段影响酶促反应速率的主要限制因子是底物浓度，C正确；若想