【创新设计】2015-2016高中生物（人教版必修一）：第三章 单元检测[ 高考].docVIP

第三章　(时间∶60分钟　满分∶100分) 一、选择题(本题包括20小题，每小题2.5分，共50分) 1．下列哪一项不属于细胞膜的功能(　　) A．作为系统的边界，维持细胞内部环境的稳定 B．提高细胞内化学反应的速率 C．将细胞内合成的抗体、激素等物质分泌到细胞外 D．相邻两个细胞的细胞膜会相互接触，进行信息交流 2．有研究者将下列四种等量的细胞分别磨碎，然后放到四个离心试管内高速旋转离心，结果磨碎的液体分为四层，如图，其中③层有较多的有氧呼吸的酶。则在下列的各种材料中③层最厚的细胞是(　　) A．皮肤细胞 B．口腔上皮细胞 C．心肌细胞 D．肾脏细胞 3.某科学工作者用活体生物材料制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后，他画了一张如右图所示的构成该材料的细胞图。下列与此有关的叙述错误的是(　　) A．该细胞不可能是绿色植物的细胞 B．具有该细胞的生物的核酸中共有5种碱基C．图中的液泡对细胞的内部环境起着调节作用 D．该细胞可能是根部的细胞 4．结合下表中数据，指出下列叙述错误的是(　　) 线粒体 膜成分 蛋白质 (质量分数/%) 脂质 (质量分数/%) 外膜 52 48 内膜 76 24 A.内膜含有许多与有氧呼吸有关的酶 B．内膜比外膜具有更多的功能C．内膜、外膜的化学组成大致相同 D．内膜表面积大，导致蛋白质含量高 5．叶绿体的结构与蓝藻十分相似，科学家在研究叶绿体起源时，提出一种假说，即细菌将蓝藻吞噬后，蓝藻生活于其内，形成共生体。细菌逐步演化为植物细胞，蓝藻演化为叶绿体。支持这一观点的关键事实是(　　) A．叶绿体和蓝藻一样都具有色素 B．叶绿体和蓝藻一样都能进行光合作用 C．叶绿体含有遗传物质DNA，在遗传上具有一定的独立性 D．叶绿体和蓝藻都具有膜结构，形态相似，大小基本相同 6．南宋诗人杨万里有这样一首诗：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。”那么使荷叶呈现绿色、荷花呈现红色的物质(色素)各分布在哪里(　　) A．线粒体、高尔基体B．高尔基体、液泡 C．叶绿体、液泡D．叶绿体、细胞质 7．右图为高等动物细胞亚显微结构模式图。下列有关描述中存在错误的一项是(　　) A．①、③、④、⑤、⑥组成该细胞的生物膜系统 B．⑥为该细胞生命活动的进行提供大量能量 C．③、⑤等使得细胞内同时进行不同化学反应 D．③与①、④有直接联系，与⑤有间接联系 8．图中是某细胞在某项生命活动的前后，几种生物膜面积的变化图。该过程中最可能合成(　　) A．呼吸酶 B．抗体 C．性激素 D．胆固醇 9．下图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是(　　) A．该图表示不够完整，缺少细胞核等结构 B．图中c是指细胞膜，e是指细胞质基质 C．图中b成分是纤维素和果胶 D．在绿色植物的所有细胞中一定都含有g和h 10．研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察获得的结果如下表(表中“√”表示“有”，“×”表示“无”)。你认为该研究人员的实验记录正确的是(　　) 项目 核仁 光合色素 叶绿体 线粒体 中心体 核糖体 纤维素酶处 理的结果 光合细菌 × √ × × × √ 无变化 蛔虫 √ × × × √ √ 无变化 A.光合细菌B．蛔虫C．都正确D．都不正确 11.右图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，都不正确的是(　　) ①此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞　②此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞　③结构2不含磷脂 A．①②B．③C．②③D．①③ 12．下面甲、乙、丙三图是细胞的部分结构或细胞的模式图，下列对有关图的描述错误的是(　　) A．图中甲、乙、丙分别是线粒体、细胞核、细菌 B．三种结构中都有由DNA和蛋白质构成的染色体 C．从结构上看，甲和乙的相同点是都具有双层膜结构 D．从功能上看，甲和丙的相同点是都能进行有机物氧化分解 13．已知胰脏腺泡细胞合成的分泌蛋白能够准确、无误地被运输到细胞外，对于这一过程的叙述不合理的是(　　) A．内质网上的核糖体合成分泌蛋白是该蛋白能被运输到细胞外的前提 B．内质网通过“出芽”的形式形成的含分泌蛋白的囊泡，会移动到高尔基体，而不会移至细胞膜 C．分泌蛋白经高尔基体进一步加工形成囊泡，囊泡再将包裹着的分泌蛋白运输到细胞膜 D．腺泡细胞将分泌蛋白运出细胞的过程需要消耗能量 14．以动物受精卵为实验材料进行以下实验，有关分析正确的是(　　) A．实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性 B．实验②和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性 C．实验①说明了细胞核对细胞质的重要性，实验②说明了细胞质对细胞核的重要性 D．该实验结果可以说明细胞是最基本的生命系统 15