高等教育学资格考试复习资料..docVIP

1、经济发展对高等教育发展的制约作用有哪些? ①经济制约着高等教育的发展规模；②经济发展制约高等教育发展决策；③经济制约高等教育结构的完善程度；④经济促进高等教育终身体系的形成。 2、试述班级授课制的优缺点（P129） 优点：①有利于多快好省地培养人才；②有利于教师作用的充分发挥；③有利于发挥集体的教育作用 短处：①难以充分贯彻因材施教的原则；②主体能动作用发挥不好，限制了学生作为主体的能动作用；③不利于学生个性特长的发挥。（共性、个性难以协调） 3、试述科学研究在高校中的作用（P137-139 在6条的基础上适当多说两句或某一要求多说两句） ①科学研究是高校自身发展的必然要求；②科学研究是提高师资水平的基本途径；③科学研究是促进学生全面发展的重要手段；④科学研究是学科发展的基础性措施；⑤科学研究是高等学校管理现代化的重要保障；⑥科学研究是高等学校为社会服务的主要渠道。 4、高校教师素质的具体表现是什么？ ①政治思想素质（坚定的共产主义信念、强烈的爱国之情、勇于坚持真理） ②职业道德素质（热爱学生、教书育人、以身作则、为人师表、团结协作、尊重集体） ③文化知识素质（基础知识、专业知识、教育科学理论知识、相关学科知识） ④能力素质（驾驭教学内容的能力、多渠道获取信息的能力、主持和管理能力、教学实验和研究能力） ⑤身心素质（身体素质：体质健康、耐受力强、反应敏捷、精力充