山东省泰安市肥城市第三中学高中化学 量子力学对原子核外电子运动状态的描述学案 鲁科版选修.docVIP

山东省泰安市肥城市第三中,,高中化,, 量子力,,对原子核外电子运动状态的描述,,案 鲁科版选修4 ,,习内容 ,,习指导即时感悟 ,,习目标： 1.初步认识原子结构的量子力,,模型，知道原子中单个电子的空间运动状态用原子轨道来描述。 2.进一步认识原子轨道的能量是量子化的，而且原子轨道的能量用能级来描述。 3. 了解原子轨道的图象是原子轨道在空间的一种形象化表示，会辨认不同的原子轨道示意图；知道“电子云”是对电子在空间单位体积里出现概率大,,的形象化描述。 ,,习重点：正确书写能级符号及原子轨道符号 ,,习难点：从能级和概率两个角度认识核外电子运动的特点 ? 【回顾﹒预习】一、回顾必修中,,习的原子核外电子排布规律： 1.(1)原子核外的电子是________排布的，研究表明已知原子的核外电子共分为______个电子层，也可称为能层，分别为： 第 一、 二、 三、 四、 五、 六、 七……电子层 符号表示 、 、 、 、 、 、 …… 能量由低到高 (2)原子核外各电子层最多容纳 个电子。 (3)原于最外层电子数目不能超过 个(K层为最外层时不能超过 个电子)。 (4)次外层电子数目不能超过 个(K层为次外层时不能超过 个)，倒数第三层电子数目不能超过 个。 2.核外电子总是尽量先排布在能量较 的电子层，然后由 向 ，依次排布在能量逐步 的电子层(能量最低原理)。 3.常用原子结构示意图表示原子核外电子排布 例如： = 1 \* GB2 ⑴钠原子有 个电子，分布在 个不同的电子层上，每层分别有 个电子。 钠原子结构示意图为： = 2 \* GB2 ⑵氯原子有 个电子，分布在 个不同的电子层上，每层分别有 个电子。 氯原子结构示意图为： 二、阅读教材P4联想质疑，思考钠原子光谱由n=4的状态跃迁到n=3的状态，会产生多条谱线，以上事实能用玻尔理论解释吗？指出玻尔原子模型的成功之处及局限性。 【自主﹒合作﹒探究】 探究一、原子轨道、能级 原子轨道 原理 方法 技巧 主量子数 n 主量子数n即电子层。在氢原子中根据电子离原子核的远近和能量的高低，分为若干电子层。一般来说，主量子数n越大，处于该层的电子离原子核越远、能量越高。 n 取值: 符号： 能级（角量子数ι） 角量子数ι即能级。处于同一电子层上的电子能量也不尽相同，根据这种能量差异，一个电子层分为一个或若干个能级。 请写出下列电子层各有哪几个能级： K：______ ____ L：_____ _____ M：___ _______ N：_____ _____ 原子轨道（磁量子数m） 当氢原子由n=2跃迁到n=1，可以观察到两条靠得很近的谱线，用角量子数ι无法解释这个现象，因此还必须引入新的量子数。 磁量子数即原子轨道个数。原子轨道是指一个电子空间运动状态。根据光谱现象，科,,家发现外磁场存在时同一能级电子空间运动状态不尽相同，一个能级包含着一个或若干个原子轨道。 原子轨道的表示方法 s能级只有_____个原子轨道，可表示为s。 p能级有_____个原子轨道，可表示为 。 d能级有_____个原子轨道，f能级有_____个原子轨道。 ③对于第n层的s轨道，可记作_______，对于第n层的3个p轨道，可记作____________。 自旋运动状态（自旋磁量子数ms） 氢原子上的电子由n=2的状态跳回到n=1的状态，会产生两条靠得很近的谱线，为什么？ 自旋磁量子数ms表示同一轨道中电子的两种自旋状态 探究二、原子轨道的图形描述 1.描述对象： 2.用什么方式表示： 3.意义： 4.在三维空间的分布特点： s轨道 、P轨道 、d轨道 探究三、电子云 1.概念： 2.意义： 3.注意： (1)电子云是一种对原子核外电子运动状态形象化描述的方法，而不是一个具 体的实物。 (2)电子云图中的一个,,黑点代表的不是一个电子，而是表示电子出现过一次。 (3)s能级的电子云图呈球形对称，而且离核越近，单位体积内电子出现的概率越 大，电子云越密集。P能级的原子轨道的电子云呈哑铃形（或纺锤形），在空间的 分布分别沿X、y、z方向。 【例题讲解】 例1、下列各电子层中不包含d能级的是 A．N电子层