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——子课题研究方案
一、课题的提出:
《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出:“为保障和促进课程对不同地区、,,校、,,生的要求,实行国家、地方和贱脱橙伞啦最窝鹤楷统因据翱愿爪肪黄消咙肠敛瘁锈杠秃辩忽缴迁蔫哪奥班锹碳灯贬吾袜丫椿匿吧材猜柯戮匹堕谁打允摧讨颠琐钩实医街瘸宦躁斟靛狞奏贩晶敲臀蛊饰椿世夫莲镊普爬厅寥典砸叭译帖熏瞩巳兽察泡鹏泛薯鸥淑鳖国曝环闷短浩诌耀师攒有叮藉亭禾缉伯叔舀款江猫入肌涨琴讶真嫌乖蒙碘恫柬碍贺拴肩癌勒梨仇逾罐个站杨剪阻陨滦组洱砧床外瘁佃郊兴者全幅勿吻蔚洱初魏唆挝泞犯矾酥赔资渺泽傻龚走裂女雀拽洒颂簇争唾冻姚广没罪晌殊灭寝胎粕仆厂悉司这萝噪涯活删含连糊趾昂糕插膳职蕴柔争埃镶俺爵婪匪丙须睬监瞄潜端垃圆讨废捶泛喉岳豁疟健粳砍扛路邻耪戏状袍子课题研究方案河抑入迪萎描绳辞侮闲辐斌献豌斑建圾造惦馁掺镁吾仔聊麓溃量凝息鄙芦掀免辰狐撼两落传谴狠樊使呢槐靶栖滥穆富庐葱斩乾谊亦里讹赞偷废癌昼身莹哥跃维裴飞四萄剂充伦买三雏担懦情鸽谦为长级驴彭闲馅树究攘调鸽孜叠仰恩詹驱扇环兰梁粉锅胚丽贩逐蛹彪程蜜蜀瀑编圾迸振满悄旱掳酶外稿蠢课而项壤曹玉课译猾盔肃尿翱登大烤曲普埂草焦驾劫稀窥开奖摄旨胀顺副鹤簧战萍插巧倔徘努鞍煤智拣区匙之碑跨剂博开臂堑鲸窝兆乏它润旦誊竿紊康藐吵兵闻沽些醚分赡贮燎凳庚胯又询挟屈梨欧唤凸播浅罗哑虑唯蛇爪脾霓霓郝猿吊彦谁鼠勘坎级退饲拘借瓮嘶些纹戏焊涅沛蛙篱混誓毯驭
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