第7讲 小数除法运算 近似值 循环小数.docVIP

第7讲 小数除法 近似值 循环小数 第一部分 知识梳理 重点：求近似值，判断循环小数 难点：用“四舍五入”法对循环小数取近似值 1.用“四舍五入”法求积、商的近似值 ①求积的近似值，一般要先算出精确的积，再根据题目要求或生活习惯用“四舍五入”法取近似值。 ②求商的近似值，先看要保留到哪一位，直接根据要求多除一位，然后用“四舍五入”法取近似值。 2.用“去尾法”和“进一法”求积、商的近似值 在实际应用中根据需要，用“去尾法”和“进一法”取近似值。 ①“去尾法”是指在取近似值时，根据实际情况把一个数某位后面的数字（即使第一个数字是5或比5大）全部舍去。 ②“进一法”是指在取近似值时，根据实际情况把一个数某位后面的数字（即使第一个数字比5小）全部舍去，并在保留部分的末位加上1。 3. 循环小数 一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数学依次不断地重复出现，这样的小数叫作循环小数。 循环节：循环小数中依次不断重复出现的数字。 简写循环小数：可以只写一个循环节，并在首位和末位上点两个圆点。 循环小数分类：循环节从小数部分第一位开始的叫作纯循环小数；不是从小数部分第一位开始的叫混循环小数。 有限小数 小数 纯循环小数 无限循环小数 无限小数点 混循环小数 无限不循环小数 4.用“四舍五入”法取循环小数的近似值 如果需要保留的小数位数比“…”前的位数少，可以直接取近似值；如果需要保留的小数位数超过了“…”前的位数，则应该把重复出现的数字依次多写几位，直到超过需要保留的小数位数，再取近似值。 第二部分 能力点拨 考点1用“四舍五入”法求积、商的近似值 例1.一个三位小数保留两位小数后的近似值是3.12，这个三位小数最大是（　　 ），最小是（ ），它们相差（ ）。 例2. 8.5945保留一位小数约是( )，保留两位小数约是( )，保留三位小数约是( )，保留整数是（ ）。 例3. 8.24÷0.063保留一位小数，商就要计算到第（ ）位小数。 考点2 用“去尾法”和“进一法”求积、商的近似值 例1.每套西服用布2.8米，30米布可以做( )套这样的西服。 例2.一堆石子60吨，一辆卡车最多能装4.5吨，运完这堆石子需要( )趟。 例3.①、做一个水桶需要铁皮2.8米2，30.7米2的铁皮最多能做（ ）个这样的水桶。 A. 10 B. 9 C. 11 ②、一只船最多能坐8人，38人最少需要（ ）只这样的船。 A. 4 B. 5 C. 6 例4.小兰原来有18.4元，妈妈又给了他7.2元，小兰用这些钱买了4枝钢笔，每枝钢笔多少元？无限小数就是循环小数。下面算式中的商是无限小数的是( )。 A. 36÷6 B. 4.65÷5 C. 0.67÷7 例3. 7…用循环小数的简便记法写作（ 　 ）。 例4. 9.4÷11的商是（ ），简便记法写作（ ），保留三位小数 是（ ）。 例5. 3.7÷3的商，用循环小数的简便记法表示是（ ）。 例6. 小数8.5034123123…用循环小数的简便记法写作（ 　 ），保留两位小数写作( )，那么这个小数的第55位是( )。(填数字) 例7．用竖式计算: 18÷11= 8.84÷24= 8.55÷0.7= 78.6÷11= （商用循环小数表示） 5.63÷7.8≈ （得数保留两位小数） 第三部分 课堂检测 一、填空题: 1. 8.5945保留一位小数约是( )，保留两位小数约是( )，保留三位小数约是( ) 2. 按四舍五入法求出商的近似值，填入下表。 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数 102÷86 6.5÷0.27 3. 1.129595……的循环节是（ ），可以简