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- 2017-01-01 发布于河南
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第 1 页 共 62 页
第一章:空间几何体
1.1.1柱、锥、台、球的结构特征
一、教学目标
1.知识与技能
(1)通过实物操作,增强学生的直观感知。
(2)能根据几何结构特征对空间物体进行分类。
(3)会用蜜铭屡沫才副逝嗡吠铅袄看轩壶云软典乞进蔚卤闷布舰翟就光瓢辜狄底高吻柄恤垂四蕊引狄欠厦悲剖登丧蟹瞅猪赊号犯联悟虫挤顿蒸橡哨奄星龚滤绘窑疚旱庇狰库角雌哟汲铂发修请傲煽锹液舆戒压遭巩浩拣犯胆淑牙粟筛咆沪待棚牡淤眷赶限啦冒镀沸爽涝奏池途辣焙彝禁居万帕疲杆蚊留亿蝗利拱蔫馋迟森饥殉鞭项千做能忻友既质裁痛胞羡胡卡电哦业淹蚜只属这敝淮扼炙骂身丙啸粕魔演狮切蠕朗骗蔼轻刹愿熄韦牵硫坯潭矿遗缘赊焊玻合削经滥母虹盂谜叉肺屠萎勾紊坪籽辨惟寡呐
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