第四节 测.pptVIP

第三节　语言测试 1.测试的类别 2.语言测试的项目和内容 3.试卷设计 4.测试的质量保证 一、测试的类别 　语言测试有不同的目的，测试的目的不同，测试的要求、内容和方法也不完全相同。因此，我们可以按照不同的测试目的划分语言测试的类型。? （一）水平测试(proficiency　test) 　　这种测试的目的是测量测试对象的第二语言水平，水平测试的内容和方法以能够有效地测量测试对象的实际语言水平为原则，而不以某个具体教学单位的教学大纲或某一种特定的教材为依据，所以跟教学过程没有直接的联系。水平测试的这一特点决定了它不需要考虑测试对象的特点和他们的学习过程，同一种水平测试可以适用于不同的测试对象，这跟同一把尺子可以用来测量不同人的身高是一样的道理。水平测试的结果也可以作为新生入学编班的依据。 （二）成绩测试(achievement test) 　　这是一门课程或课型的测试，所以又叫课程测试。成绩测试是教学中最常用的一种测试，目的是测量学生的学习成绩，一般是在教学过程中的期中，期末以及教完一个或若干个教学单位之后举行。结业和毕业考试也是成绩测试。这种测试的性质决定了它跟教学过程和教学对象有密切的关系，测试的内容和方法必须跟教学大纲规定的教学要求以及体现在课程的教材和课堂教学中的教学内容、教学方法相一致。 （三）诊断测试(diagnostic test) 　　这种测试的目的