课程与教学作 业1.docVIP

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  • 2017-01-01 发布于河南
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课程与教,,,,论作 业1 1.第1题 为实现教育教,,,,目的,在教,,,,过程中介于教师的教与,,,,生的,,,,之间,携带并传递着教,,,,信息,影响师生信息相互交流与传递的工具被称为 A.教,,,,内容 B.教,,,,媒体 C.教,,,,形式 D.教,,,,方法 答案:B 2.第2题 ,,,,科中心说的代表人物是 A.杜威 B.赫尔巴特 C.施瓦布 D.夸美纽斯 答案:C 3.第3题 在评价对象群体之外,预定一个客观的或者理想的标准,并运用这个固定的标准去评价 每个评价对象的评价类型是 A.绝对评价 B.相对评价 C.他评价 D.元评价 答案:A 4.第4题 “四要素说”认为,构成教,,,,系统的四个要素是 A.教师、,,,,生、课程和物质条件 B.教师、,,,,生、教材和媒体 C.教师、教材、教,,,,手段和目的 D.教师、,,,,生、环境和反馈 答案:A 5.第10题 教师中心说的代表人物是 A.杜威 B.赫尔巴特 C.洛克 D.夸美纽斯 答案:B 6.第11题 在课程与教,,,,论发展的萌芽时期,产生了一批论述课程与教,,,,问题的专著, 其中,西方教育史上第一部系统的教,,,,论专著是 A.《理想国》 B.《论语》 C.《,,,,记》 D.《雄辩术原理》 答案:D 7

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