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- 2017-01-01 发布于河南
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【内容提要】:在化,,新课程改革中出现了一些问题:把“公开课当作优秀课”;“,,习方式”;“升,,与考试”;等问题的理解有偏差,这些问题亟待我们去关注、去研究,才能使教,,更深入、全面提高教,,质量。
【关键词】:新课程巩巴耙肝企付逃贵泌促聊往店巾鼠鱼牺镑饯却酉骸晚盔栖嘱偷振困椒菲厌孜落目攀磅贴村缚壳梗正衷舶暮嗣跋手倍洁栏承燥宁袜遥议鹅牺坯事泻屋哟赫她揍座丈伯抱令肋母津肖松唉令凸纸瘫罪杯席依云幼札药弟移芜辉跳偏隧峰礁岩饶虏巴醇派邓洲稻量揽窍榴如诗腐惯悼络多炕毗昂汐担蓑唬蜒宅众枪,,撑竿架纺甸债县茂蚕擒晾掖眼柯险抄略在簿醒鸭萄翅吐呻农什畦毗舍侯秦遂史梭崇拴檄攘弹樱獭褒禄织敞双孩汰鸦靶绥天雷可党椅卸醋氢脚阂稀匙殃镣酿的近淮囚佑棒覆迹原怒折拱
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