人教版高中术第16课《中国民间美术》教案.docVIP

人美版高中课程标准实验教科书 《美术鉴赏》 第十六讲 《中国民间美术》 教案 说课人：*** 《中国民间美术》 教案 课题 民间美术 课时 1 课型 欣赏·评述 教材分析 中国民间美术内容种类繁多，寓意深邃，文化内涵深厚，是一个自成体系的美术种类，是我国传统文化精华之一。本课由民间美术的界定、民间美术的特点和民间美术主要种类介绍三部分构成，罗列了年画、刺绣、风筝、玩具、编织、剪纸等民间美术，并分析其各自特有的造型特征及审美趣味，使,,,,生初步地较为全面地了解我国民间美术的辉煌成就，继承发展传统文化，增强民族自豪感。 教,,,,目标 1、通过讲述、演示和欣赏使,,,,生明确中国民间美术的基本概念。 2、了解丰富多彩的民间美术形式、民间美术的艺术特征以及民间美术与民俗的关系。 3、使,,,,生明确民间美术的重大意义，丰富和发展,,,,生的艺术创造力。 教,,,,重点 1、讲清并使,,,,生理解民间美术的基本特点，民间美术在造型方面的特征及审美特征，是使,,,,生理解喜爱民间美术的关键。 2、进行继承民间艺术传统，发扬民族精神弘扬民族文化传统，进行爱国主义教育。 教,,,,难点 第二部分“如何界定民间美术？”