北关欧堡学语文课外阅读计划.docVIP

胶州市北关欧堡小学语文课外阅读计划 语文课程标准在总目标中指出：要使学生“具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解的能力。能阅读日常的书报杂志，能初步鉴赏文学作品，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。背诵优秀诗文总计240篇（段）。分解到小学阶段学生的课外阅读总量应达到145万字。第一学段课外阅读总量不少于5万字，第二学段课外阅读总量不少于40万字，第三学段课外阅读总量不少于100万字。 让心灵沐浴书香，不仅是语文学习的需要，更是为孩子的生命奠基！因此，我们开展的课外阅读活动具有非常重要的意义。 ??一、阅读安排： ????1、阅读时间：早晨7：00—7；30自由读。每周一节语文自习课为阅读指导课。语文教师做主题阅读的指导，指导学生读书方法，鼓励学生做读书笔记，自己解决在阅读中遇到的问题。 ???2、阅读笔记：具体要求：低年级抄写好句好段，每学期不少于10篇；中年级以摘抄为主，兼顾练习写读后感，每学期不少于10篇；高年级以感想型为主，每学期不少于10篇。 ???3、背诵古诗：古诗背诵共计300首（选自《语文课程标准推荐篇目75篇》和《小学生古诗文诵读》）。阅读量一二年级两学期背诵古诗文50篇（段），三四年级50篇（段）。五年级六年级共60篇（段）（题目附后）. ???4、课外“亲子共读”各班积极协调家长，与孩子