九年级化学上册 6.2二氧化碳制取的研究教案 人教新课标版.docVIP

课题2 二氧化碳制取的研究 【教学目标】 1、认识实验室制取二氧化碳的原理和装置，利用设计的装置制取二氧化碳。 2、通过探究实验室制取二氧化碳，认识实验室制取气体的思路和方法。 3、通过制取二氧化碳探究的讨论交流，培养学生的合作意识和创新能力，。 【教学重点】探究实验室制取二氧化碳的装置 【课时安排】1.5课时 【教学设计】 [教学准备] 一、阅读下列信息，并填写下列空白。 1、碳酸钠(Na2CO3)、大理石或石灰石[主要成分碳酸钙(CaCO3)]等碳酸盐，均能与稀盐酸(有效成分为HCl)[或稀硫酸(有效成分为H2SO4)]等酸直接反应生成二氧化碳；铜与稀盐酸 (HCl)、稀硫酸(H2SO4)等酸不反应。 2、二氧化碳的性质信息：(从生活经验和已有事实推测) （1）把燃烧的木条放入二氧化碳中，木条熄灭，说明 。 （2）打开汽水瓶盖可观察到 ，这个事实说明二氧化碳在水里的溶解性为： ，且二氧化碳能与水反应。 （3）向石灰水中吹气，现象为 ，说明二氧化碳能与石灰水中的氢氧化钙[Ca(OH) 2]反应，以此来鉴定二氧化碳气体。 （4）在标准状况下，二氧化碳的密度为1.977 g / L，空气密度为1.293 g / L，说明二氧化碳的密度比空气的密度 。