计算机教育学法方法论A卷考试答案.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.68万字
  • 约 8页
  • 2017-01-02 发布于河南
  • 举报
《计算机教育教,,,,方法论》A卷考试答案 一、填空题 1、信息技术教,,,,信息技术,,,,习 2、实践性 3、活动方式 4、叙述事实 5、结构形式 6、激励功能 7、实验性 8、最基本知识 9、快速发展 10、师资缺乏 二、判断题 1、对 2、错 3、错 4、对 5、错 三、名词解释 1.解释“启发式教,,,,法”的基本含义。 ? 启发式教,,,,法是指老师在教,,,,工作中依据教材的内容和,,,,生的认识规律由浅入深、由近及远、由表及里、由易到难地逐步提出问题、解决问题,引导,,,,生主动、积极、自觉地掌握知识的教,,,,方法。 2.解释“教,,,,设计”的含义。 ? 教,,,,设计是主要依据教,,,,理论、,,,,习理论和传播理论,运用系统科,,,,的方法,对教,,,,目标、教,,,,内容、教,,,,媒体、教,,,,策略、教,,,,评价等教,,,,要素和教,,,,环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。 3.解释 “ABCD”法的含义 ? “ABCD”法是编写,,,,习目标的一种基本方法,认为一个规范的,,,,习目标包括对象、行为、条件、标准四个要素,即: (1)明确教,,,,对象( A - audience )。 (2)说明通过,,,,习后,,,,,习者应能作什么,即行为( B - behavior )。 (3)说明上述行为在什么条

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档