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- 2017-01-02 发布于贵州
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初三数学备课组总结
在校行政、部办的领导下,在教务处教研组的指导下,我初三数学 备课组圆满完成了本期各项教学工作任务,现将一期来备课组的工作 情况总结如下:
一.团结协作,准确定位 全组成员都能忠于职守,敬业爱岗,能认真学习教育教学新理论, 遵守学校各项规章制度。相互之间既有分工更能很好的合作,本期的 教学内容就是初三数学毕业复习,从教学计划的制订,到教学环节的 设计,备课交流,再到教学反馈小结,各个程序都充满着组员的关切 和创新,这种愉快的合作更多的体现在集体备课中,我们五位初三数 学老师就像五行之说中的“金、木、水、火、土”,就如同战局布阵 中的五行连环阵,各司其职守卫一方又相互策应融为一体,都能以主 人翁的精神在长鸿初三教学中准确定位。
二.加强研讨,认真准备 由于每位老师定位准确,皆立意于提高长鸿实验学校的初中数学 教学水平,因而平时的备课教学工作中,教学研讨是家常便饭,不分 时间,不分地点,有问题就有争论,就有各自的观点,每人便能轻易 的取舍。在这种教学氛围中,我们都不知不觉的得到提升,在备课中, 直接导致任何人都不敢敷衍了事,课前的准备工作得到了保障。
三.优化课堂,追求效益 课堂是教学流程的关键点,我们应该研究如何充分利用“课堂” 这一十分有限的时间空间,使课堂效益实现最大化?这个问题一直就 是我备课组的教研课题,每位老师在课堂上都十分注
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