S部 第11章 心理学专业名词解释.docVIP

S部 第11章 生命年龄（1ife age） 即“实足年龄”。 生命全程发展心理学（1ife span developmtmtalpsychlogy） 即“毕生发展心理学”。 生命全程观（1ife—span perspective） 从生命全程的角度研究人的心理发展的观点。出现于20世纪40年代。其基本观点：（1）人的发展是整个生命发展（从胚胎至死亡）的过程，个体心理的发展变化不被局限于某一个特定时期（如儿童期，即出生至青年成熟），而重视中老期在个体发展的研究；（2）人的发展是多层次、多方向的；（3）个体发展有极大的可塑性；（4）个体的发展是由社会、生理与生物等多种因素决定的。其兴起原因有三：（1）社会发展的需要。随着社会的进步，人类生活质量的不断提高，老年人数量的剧增，老龄问题成为全人类面临的一个重大问题，要求心理学界对此作出自己的贡献。（2）学科发展的要求。随着发展心理学的发展，其研究范围不断扩大，对中老年的研究就成为必然。（3）临近学科（如老年学、社会学、人类学等）的发展。这种发展观在儿童青少年心理学研究中具有以下方法论意义：（1）把人的发展看作从孕育到死亡毕生发展的过程，认为生命过程中任何阶段、时期的发展都对发展全程起着作用，从而拓展了研究的范围；（2）以整个生命过程为背景，把人的任何一个发展阶段都放到这个整体背景中去分析研究，强调各阶段之间的关系和相互依存，体现