第八周教学工作计划
教育主题:幼儿园里玩具多
主题目标:
1、通过“玩具玩具在哪里”“什么不见了”等活动,让幼儿寻找自己喜欢的玩具,认识幼儿园好玩的玩具,以此来吸引幼儿,帮助幼儿逐渐熟悉幼儿园的环境,感受上幼儿园的愉悦。
2、在满足幼儿玩玩具的同时,要引导幼儿学会爱护玩具和收拾玩具,将教育活动与日常生活活动相结合。
家长工作:
1、提供机会引导孩子了解生活中好玩的玩具,鼓励孩子自己寻找好玩的玩具。
2、在家多与孩子沟通,多与孩子进行亲子幼儿,如玩摇马、捉迷藏等。
保育工作:
知道洗手时不玩水,学习正确的擦手方法。
吃饭时能一口接一口的吃,吃完后学习自己送碗。
周 一 上午
活动一《玩具玩具在哪里》详案
活动目标:
1、在看看、认认中学会匹配,并学说“我找到了……”。
2、体验共同游戏的快乐。
重点或难点:学在活动中学会匹配,并学说“我找到了…….”.
活动准备:
大型玩具:滑滑梯、玩具汽车、钻爬玩具、大球、跷跷板)以及与之内容相同的卡片。
活动过程:
认识各种大型玩具
小朋友今天老师要带你们到操场上玩,你们想去吗?(想)那老师有个要求我们去玩的时候首先要认识这些大玩具。
老师提问:小朋友你们瞧哪个最大最高的那个是是什么啊?(老师指着对面大型的滑滑梯)
小朋友我们再来看看这边这个像
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