华师大版 七年级科学上册 第二章 第四节 生物的分类(17张PPT).pptVIP

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  • 2017-01-02 发布于河北
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华师大版 七年级科学上册 第二章 第四节 生物的分类(17张PPT).ppt

动动脑筋 森林之王雄狮发布命令,决定召开森林哺乳动物大会。这下森林里可热闹了,前来报名参加的动物把整个森林都围住了。其中老虎、狼、兔子、老鼠、麻雀、蛇、乌龟、黄鼠狼、猴子、狐狸等。动物在报名时,资格审查小组认为其中有好多动物没有资格参加这次大会,你认为如何?理由是什么? 生活中的分类 生物的分类 生物分类的方法 生物分类的方法很多,如可以根据颜色的不同、形状的不同、生物行为的不同、生活习性的不同、生殖方式的不同等。这些都可以作为生物分类的依据 生物学家的分类是以生物的形态、功能以及生物之间的亲缘关系作为依据对生物进行分类的。 例1 对鲫鱼、海参、羊、山核桃、白菜分类 生物的分类单位 练一练 现有白菜、青蛙、蝗虫、小麦、蕨、猴子六种生物,请你给它们制作一张检索表 对食物进行分类首先要确定分类的根据,如果有人将鲸、猫、鱼归为一类,而将蝴蝶、河蚌、蚯蚓归为一类。他进行分类的根据是( ) A 陆生或水生 B 有无脊椎 C 会不会飞 D 胎生或卵生 关于动物分类的说法正确的是( ) A 动物分类只有检索法一种方法 B 动物分类全部是根据不同的特征来进行分类的 C 根据不同的分类标准,动物分类可得到不同的结果,可有多种分类方法 D 动物分类一定要根据相同的特征进行的 将小麦、水稻归为一类,苔藓、蕨归为另一类的分类依据是( ) A 有没有根 B 能不能吃 C 有没有种子 D 有没有茎 * * 生物的分类 1.你到书店想以最快的速度依靠自己的力量找到科学参考书,你会怎么办? 2.你到超市想以最快的速度依靠自己的力量找到一瓶可乐,你会怎么办? 生物分类的功臣 ① 林耐(瑞典):双名命名制 ② 李时珍:《本草纲目》 ③亚里士多德: 动物 有血动物和无血动物 卵生动物和胎生动物 生物分类的7个等级自大到小依次为: 界 门 纲 目 科 属 种 最基本分类单位 猫 月季 界——动物界 植物界 门——脊索动物门 被子植物门 纲——哺乳纲 双子叶植物纲 目——食肉目 蔷薇目 科——猫科 蔷薇科 属——猫属 蔷薇属 种——猫 月季 举例说明: 水 稻 小 麦 棉 花 探究一:你能说出水稻、小麦、棉花的分类地位吗?生物分类等级的高低和物种的多少、共同特征的多少有何关系? 界——植物界 植物界 植物界 门——种子植物门 种子植物门 种子植物门 纲——单子叶植物纲 单子叶植物纲 单子叶植物纲 目——禾本目 禾本目 禾本目 科——禾本科 禾本科 禾本科 属——稻属 小麦属 棉属 种——稻种 小麦种 陆地棉种 结论:在分类阶层中等级越高,所含的生物物种越多,共同特征越少;等级越低则包含的生物物种就越少,但彼此间的共同特征就越多。 思考 如果我们在大自然中见到不认识的生物,但往往很想知道:它是属于哪一类的?叫什么名称?我们可以怎么办? 鉴定 使用检索表 君子兰 荷花 桫椤 满江红 检索表制作 制作原理:两分法 绿色植物 种子植物 孢子植物 在水中生活 不在水中生活 在水中生活 不在水中生活 三、制作检索表 检索表是采用特征对比的方法鉴定植物的工具 特征对比举例 ① 有无种子:种子植物和孢子植物 ② 种子有无果皮包被:种子植物和裸子植物 ③ 有无脊柱:

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