二年级语文下册第7组教案.docVIP

备课时间: 25、玲玲的画 教学目标 知识与能力 1．会认8个生字，会写9个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。 3．懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。 过程与方法 情感态度与价值观：懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理 教学重难点 教学重点：认识8个生字。会写9个生字。正确、流利，有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。 教学难点：懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。 教学准备 教师准备：教学课件，生字卡片。 课时安排 教学过程 第一课时 新课标对本节课的要求 1．会认8个生字，会写5个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。 一、创设情景、谈话导入 １、小朋友们喜欢看动画片吗？（喜欢）那我们就来看一个动画片，请你们一边看一边想：动画片中的人，他们遇到不高兴的事时是怎么处理的？ ２、播放多媒体课件⑴：人们在生活中经常遇到的一些令人不高兴的事，但这些事通过人们动脑筋，也变成了好事。 ３、谈话激趣： ⑴　刚才，老师和小朋友们一块儿看了动画片之后，老师觉得动画片中的人真聪明！他们能把生活中遇到的一些不快乐的事，通过动脑筋变成好事。今天，老师又要给大家介绍一位