二年级语文教案第一单元.docVIP

教学内容： 培养良好的学习习惯??（3）? 教学目标：? 1、指导学生仔细观察本课插图。? 2、使学生掌握各种朗读、背诵的形式。? 3、训练正确朗读、背诵的姿势及方法。? 4、激发学生课外阅读的兴趣、培养学生良好的朗读及背诵习惯。? 教学重、难点：? 1、训练学生掌握正确的读书、背书姿势与方法。?? 2、逐步形成良好的朗读、背诵习惯。 教学准备：图片? 教时划分：二课时? 第一课时 教学时间： 教学过程： 一、引导学生观察图画，初步掌握读书的姿势要求? 1、指导学生观察图画。? 2、提问：图上的小朋友在干什么？图上的小朋友是怎样朗读课文的？? 3、小结要领：身正肩平双手拿书，左右两臂自然平放，目光与课本保持垂直，眼睛书本距离一尺（33厘米）。? 4、生模仿。 二、指导学生模仿，作出评判? 1、指导学生模仿正确的朗读姿势。? 2、对学生的模仿作出评判，注意向学生强调，在以后的学习中应该保持良好的读书姿势。? 三、指导读书写字的正确姿势，养成良好的学习习惯? 1、请学生观察挂图，并说说图上画的是什么地方，有哪些人，在干什么。? 2、让学生说说，图上的小朋友朗读时身子怎么样，两臂怎样、怎样拿书、眼睛和书本的距离怎样。? 3、指导学生集体朗诵一段已学过的课文，检验学生对正确朗读姿势的掌握情况。? 4、小结：在一年级的时候，我们已经知道了读书写字的姿势，掌握了握笔写字的方法