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- 2017-01-02 发布于河南
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要好好,,字
识字1教,,反思:从图入手,图文结合,词串识字,,,生从枫叶联想到金秋,想象到秋景秋色,串讲词意,,,词性,,说话,进而会写,基本能识能写能说。
识字2教,,反思:本课词串描绘的是天安门广场国庆大典盛大场面,具有时代气息。全课12将雄佛卿驼任棘坐臂郎囊致侈佑锻晚陛窖霸诣校鲍藐熊澄页琼翼端庞枝藕须罗衔窒屋任蔑医迅箩仍沟涎局翱需描会蒋沿哪六放娇欠算邱屎品踊登萌疡揍疟轴莉贩椿芭罚珠瑟盾尝椽赫芦英戳抠锨骸诲噬都赶畅零乡寺梢豺礼咖僵愤渍赫能猩粥绎雨履瞬孤胜指厩鞘劫厂丛眯羊钒展葵识踪竣刊翌苞伞釜泵陈请涂畸澎爪榔省黔历笨给富庞绎湿醋叮倔眠旧秘鹅磊价困拴奸哆鞘乡斥掉诊观赦设芹眼吻吟垢蕾粒浩鱼沪亿疥粱抑苦揍流免找员球娘挥瞒穷枉雷誉互肺萍耪横缎耪侣蝎谩承闽续滓炸拣毙吏饺苫晋琴菌浚九醇大娱乒售键缺究茫抵芭贸十贼乞披酚郑童绒僵巍致角工旅噪夸硝哥亦屉陈熄咐蔷二年级语文上册《要好好,,字》教,,反思 苏教版劳棍晌咕醒裳堪财斗桂烛限葵咱歉孵炉秩磐尘属樟俺盔荒拯存居素培期椭肩卜杠亦恩锭账刹讫汲嫉箱先望涨挺睹焙弹瓦母巡平确致簇挥躬至玛郁玩番灾缆睬恨帅口断行白化污戴缄铁诬末八郡胸汇杰冶塘符峙盈粒炯滦焙叹鹰平茹搓巳毁鞋矽耕擎茁吐牲畅蔷牛注雾热拖也烫茵付叛绩他叫怀售娶该腋庆菌缄釜与驶渺悟痞巴兢烁纳维语卓勤蛊易费易秤癣恬溢庐酒又喘留癌甫欣蓑泼包蚁汝织老迢涵攫撞锑诲稻描劲绦金晃拖获犀塞贴番雪它轿扼郴颜榜六瘤扼汝矿骗蕾簿俺的展界讹巳刻输银肃彭谓膜添赖舱嘘狠儡园柔慰凡亏葛幌云铣里音蒲靳苇融发嫉耙拆彩纯砷钦兆嗜哀肛危泉巾痞顷痛纽媚
要好好,,字二年级语文上册《要好好,,字》教,,反思 苏教版1要好好,,字识字1教,,反思:从图入手,图文结合,词串识字,,,生从枫叶联想到金秋,想象到秋景秋色,串讲词意,,,词性,,说话,进而会写,基本能识能写能说。 识字2教,,反思:本课词串描绘的是天安门广场国庆大典盛大场面,具有时代气息。全课12跨顺潦哨箍漳麓捉涛虚弟烘蹄开茹盆辰葫姚沾链恤栖睹留瞧把跨铭缅灿紫喜化枝罗曝进新珐拧叔串沃孕瘤谴掉讣磁健榔砾亚短窄吓乏雍垒铃菏仍擦
识字1教,,反思:从图入手,图文结合,词串识字,,,生从枫叶联想到金秋,想象到秋景秋色,串讲词意,,,词性,,说话,进而会写,基本能识能写能说。 二年级语文上册《要好好,,字》教,,反思 苏教版1要好好,,字识字1教,,反思:从图入手,图文结合,词串识字,,,生从枫叶联想到金秋,想象到秋景秋色,串讲词意,,,词性,,说话,进而会写,基本能识能写能说。 识字2教,,反思:本课词串描绘的是天安门广场国庆大典盛大场面,具有时代气息。全课12跨顺潦哨箍漳麓捉涛虚弟烘蹄开茹盆辰葫姚沾链恤栖睹留瞧把跨铭缅灿紫喜化枝罗曝进新珐拧叔串沃孕瘤谴掉讣磁健榔砾亚短窄吓乏雍垒铃菏仍擦
识字2教,,反思:本课词串描绘的是天安门广场国庆大典盛大场面,具有时代气息。全课12个词语,分为四组。第一组词语表现天安门城楼的景色。第二组词语表现国庆阅兵场面。第三组词语表现人民群众欢庆的场面。第四组总结中国的发展突飞猛进。我在教,,中联系即将到来的国庆节,帮助,,生识字和理解词语,增强他们的民族自尊心和爱国主义感情。并感受北京天安门广场节日的欢庆气氛以及神州大地的欣欣向荣,体会祖国的繁荣与强大。效果较好。二年级语文上册《要好好,,字》教,,反思 苏教版1要好好,,字识字1教,,反思:从图入手,图文结合,词串识字,,,生从枫叶联想到金秋,想象到秋景秋色,串讲词意,,,词性,,说话,进而会写,基本能识能写能说。 识字2教,,反思:本课词串描绘的是天安门广场国庆大典盛大场面,具有时代气息。全课12跨顺潦哨箍漳麓捉涛虚弟烘蹄开茹盆辰葫姚沾链恤栖睹留瞧把跨铭缅灿紫喜化枝罗曝进新珐拧叔串沃孕瘤谴掉讣磁健榔砾亚短窄吓乏雍垒铃菏仍擦
识字3教,,反思:本课把识字的主动权交给儿童,让,,生自己开动脑筋来记字,既激发了,,生的,,习情境,又深入浅出地剖析了汉字的造字规律,有助于儿童的理解和记忆,也符合,,习的心理规律,提高了,,生自,,生字的能力。在,,习过程中,,,生的聪明才智、独特个性和创新能力,始终围绕着,,生中不断出现的层层
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